【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光。已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R、燈L上。用一個(gè)完好的小燈L′替換L，替換前后電流表的指針位置發(fā)生改變，燈L′_____（選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”）。根據(jù)上述信息判斷電流表示數(shù)的大小變化及對(duì)應(yīng)的故障_____。

【答案】 一定發(fā)光 電流表示數(shù)變大，燈L斷路；電流表示數(shù)變小，燈L短路

【解析】分析：由電路圖可知，燈泡L與電阻R串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流。電路故障為斷路或短路，先分析燈泡L不發(fā)光可能的情況，然后分析符合要求的情況即可得出答案。

解答：由電路圖可知，燈泡L與電阻R串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流。閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R、燈L上，原因可知是，燈泡L短路，也可能是燈泡L斷路，還可能是電阻R斷路；若燈泡L短路，用一個(gè)完好的小燈L′替換L后，電路中的電阻變大，電路中的電流變小，電流表的指針位置發(fā)生改變，燈L′發(fā)光；若燈泡L斷路，用一個(gè)完好的小燈L′替換L后，電路由無(wú)電流變?yōu)橛须娏�，電流表指針位置發(fā)生改變，燈L′發(fā)光；若電阻R斷路，用一個(gè)完好的小燈L′替換L，替換前后電路中無(wú)電流，電流表的指針位置不發(fā)生改變；

綜上可知，用一個(gè)完好的小燈L′替換L，替換前后電流表的指針位置發(fā)生改變，燈L′一定發(fā)光，電流表示數(shù)變大，燈L斷路；電流表示數(shù)變小，燈L短路。

故答案為：(1). 一定發(fā)光 (2). 電流表示數(shù)變大，燈L斷路；電流表示數(shù)變小，燈L短路

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 不能在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)電流表

B. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)合適的電壓表時(shí)，電壓表無(wú)示數(shù)

C. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)“3V 0．5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光

D. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)10Ω的電阻，該電阻消耗的電功率為0．4W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車分別在同一直線上的 M、N 兩點(diǎn)，同時(shí)開始沿直線做勻速運(yùn)動(dòng)，它們的 s﹣t圖象分別如圖（a）和（b）所示。若兩車運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)相遇，則 M、N 兩點(diǎn)的距離（ ）

A. 一定為 2.4 米 B. 可能為 1.8 米

C. 一定為 4.2 米 D. 可能為 0.6 米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)知道：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流。某興趣小組查閱資料后得知其它情況下也可能產(chǎn)生感應(yīng)電流，為此他們進(jìn)行了如下探究：

探究設(shè)計(jì)：如圖所示，螺線管A與滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)組成一個(gè)回路（閉合時(shí)A成為電磁鐵），螺線管B與電流表組成另一個(gè)閉合回路，將A放在B內(nèi)。探究過(guò)程及現(xiàn)象如下表：

由以上探究可知，感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，說(shuō)法正確的是

A. 只要閉合電路中有磁場(chǎng)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

B. 只有閉合電路中的磁場(chǎng)變強(qiáng)時(shí)才能產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 只有閉合電路中的磁場(chǎng)變?nèi)鯐r(shí)才能產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 只要閉合電路中的磁場(chǎng)發(fā)生變化就能產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用電冰箱正常工作時(shí)，其兩端的電壓為_____伏。電冰箱工作時(shí)將_____轉(zhuǎn)化為其他形式的能。遠(yuǎn)距離輸電是通過(guò)_____輸電線路輸送的（選填“高壓”或“低壓”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，已知小燈泡的功率不超過(guò)1瓦�，F(xiàn)有電源（電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變）、待測(cè)小燈泡（如圖所示）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干。小華連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，由于小燈上所標(biāo)額定電壓模糊不清，他思考后移動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)分別為3.5伏、2.5伏和1.5伏，并記錄相應(yīng)的電流表示數(shù)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

①請(qǐng)畫出小華連接的實(shí)驗(yàn)電路圖。（用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置作圖）

②請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，求出電源電壓U及小燈泡的額定功率P額。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某交通干道上有一座橋，橋梁旁豎著一塊如圖所示的標(biāo)志牌，它表示的物理意義是______。一輛總重為3.92×105 N的卡車______(選填“能”或“不能”)通過(guò)這座大橋。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華想探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，她用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）將木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)_____拉動(dòng)木塊，使木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_____知識(shí)，就可以知道木塊和木板之間的滑動(dòng)摩擦力大��；

（2）_____兩次實(shí)驗(yàn)中木板的粗糙程度不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】繪制圖象是對(duì)物理過(guò)程分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的一種常用方法，它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系。如圖所示的圖象中，正確的說(shuō)法是（　�。�

A. 圖甲表示汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系

B. 圖乙表示物體受到的重力與物體質(zhì)量的關(guān)系

C. 圖丙表示電阻隨著電流、電壓的增大而增大

D. 圖丁表示晶體凝固時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律

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