如圖所示，某同學(xué)將兩個(gè)相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它們探究動(dòng)能或重力勢能與哪些因素有關(guān)．

(1)將A、B兩球(mA＜mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們并排滾動(dòng)且始終相對靜止．這表明在滾動(dòng)的任一時(shí)刻，兩球的速度________，且兩球的速度跟________無關(guān)．

(2)分別在水平桌面上的C，處放置相同的木塊，再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放，觀察到________球?qū)⒛緣K撞得更遠(yuǎn)．由此可得出結(jié)論：①________；②________．

答案：
解析：

　　答案：(1)相同　質(zhì)量

　　(2)B

　　①運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大(物體的動(dòng)能與它的質(zhì)量有關(guān))

　　②高度相同的物體，質(zhì)量越大，它的重力勢能越大(物體的重力勢能與它的質(zhì)量有關(guān))

　　解析：兩個(gè)相同的斜面，質(zhì)量不同兩球同時(shí)由靜止釋放，兩球相對靜止，說明兩球的速度相同，與球的質(zhì)量無關(guān)；當(dāng)球滾動(dòng)到水平面上時(shí)，兩球速度相同，質(zhì)量不同，質(zhì)量大的B球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)，說明推動(dòng)木塊做功多，從而說明運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能就越大；同時(shí)也說明，高度相同的物體，質(zhì)量越大，滾動(dòng)到底端時(shí)，重力勢能轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能就越大，即高度相同時(shí)，質(zhì)量越大，它的重力勢能越大．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

人們?yōu)榱诉_(dá)到某一目的必須做的功叫做________功．若用機(jī)械的目的是提高重物，那么克服物體的重力做的功就是________功，用W有＝________計(jì)算；若目的是在水平面上移動(dòng)重物，那么克服物體與水平面間的摩擦力做的功就是________功，用W有＝________計(jì)算．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

用如圖所示滑輪組勻速提升重為200 N的物體，人對繩的拉力為125 N，不計(jì)繩重和摩擦，滑輪組的機(jī)械效率為________．如果人的體重為600 N，拉動(dòng)過程中繩始終未斷裂，他用此滑輪組能提升的最大物重為________N．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

留心周圍的生活情景，你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無窮魅力．請判斷如圖所示的四個(gè)情景中哪個(gè)說法是正確的

[　　]

A．

即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆

B．

手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/P>

C．

駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性

D．

瀑布的水流下落過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

用如圖所示的滑輪組提起重力為1200 N的物體時(shí)，若不考慮摩擦、繩和動(dòng)滑輪的重力，則拉力F是________N；若實(shí)際作用在繩端的拉力是500 N，此時(shí)滑輪組的機(jī)械率是________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

把一質(zhì)量為56 g的石塊，放在盛有40 mL水的量筒中，水面上升到如圖所示的位置，(g取10 N/kg)求：

(1)石塊的重力．

(2)石塊的體積．

(3)石塊的密度．

(4)石塊所受到的浮力．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

請完成以下的作圖。

（1）（3分）如圖是起重機(jī)在將貨物吊起的情景。畫出此時(shí)這一杠桿的動(dòng)力（F1）、動(dòng)力臂（L1）。它是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿？

（2）（2分）請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路。要求：

①開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈；

②電燈L1、L2并聯(lián)；

③電流表測通過兩燈的總電流；

④所畫導(dǎo)線不能交叉。

（3）（3分）如圖所示的是“用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度”的實(shí)驗(yàn)電路。要求L1與L2工作互不影響，滑動(dòng)變阻器只控制L1的亮度，且滑片P向左滑動(dòng)時(shí)L1變亮。請你用鉛筆畫線表示導(dǎo)線完成電路的連接，并在虛線方框中畫出對應(yīng)的電路圖。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙兩個(gè)不帶電的驗(yàn)電器，現(xiàn)將一根與絲綢摩擦過的玻璃棒（帶正電）與驗(yàn)電器甲接觸后，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器甲上的金屬箔張開，分別取橡膠棒和帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸，則（ ）

A．使用橡膠棒時(shí)，自由電子由甲到乙

B．使用橡膠棒時(shí)，自由電子由乙到甲

C．使用帶絕緣柄的金屬桿時(shí)，電流方向由甲到乙

D．使用帶絕緣柄的金屬桿時(shí)，電流方向由乙到甲

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東云浮郁南縣片區(qū)三八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示。

（1）甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)多少秒？

（2）甲步行多少秒才能趕上乙？

（3）甲的速度為多少？

 

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