12．物體每秒振動的次數(shù)叫做頻率，頻率的單位是Hz，一物體2分鐘內(nèi)振動600次，這個物體的頻率是5Hz，人耳的聽覺范圍為20～20000Hz，次聲的頻率低于20Hz，超聲的頻率高于20000Hz．

分析 人耳的聽覺范圍是頻率在20Hz到20000Hz之間的聲音，超出這個范圍的聲音，人耳是聽不到的．超聲是指高于20000Hz的聲音，次聲是指低于20Hz的聲音．

解答 解：物體每秒振動的次數(shù)叫做頻率．頻率的單位是Hz；這個物體的頻率f=$\frac{600}{120}$=5Hz，
人的聽覺頻率的范圍是20Hz～20000Hz，把低于20Hz的聲音叫次聲波，把高于20000Hz的聲音叫超聲波．
故答案為：物體每秒振動的次數(shù)；Hz；5Hz；20；20000．

點評 本題考查學生對頻率、超聲、次聲定義的掌握情況，屬于識記性內(nèi)容，比較簡單．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．初三學生小華從一樓步行到三樓，用時0.2min，他步行的路程約為12m，下列估算正確的是（　�。�
A．小華步行的平均速度約為0.5 m/sB．小華步行的平均速度約為0.75 m/s
C．小華重力做的功約為3000 JD．小華重力做的功約為4500 J

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在如圖中填入適當?shù)耐哥R．

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20．物理學分為力學、熱學、電磁學、聲學、光學等許多分支學科，研究不同的學科需要不同實驗器材，依據(jù)你在實驗室中的收獲，溫度的測量儀器溫度計，時間的測量儀器秒表．

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7．日常生活中，“開燈”是指閉合開關，“關燈”是指斷開開關．

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17．以下現(xiàn)象中，屬于光的漫反射的是（　　）
A．在黑夜中看不見物體
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C．早晨站在鏡前整理衣冠
D．明朗的夜晚我們看見水中的月亮

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4．在連接電路時，如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤，不少同學習慣于將電路全部拆散，重新連接．其實，有時只要思考一下，拆除或改接某些導線就能解決問題．現(xiàn)在考考你，如圖是某同學連接的電路：
（1）如果合上開關，將出現(xiàn)短路現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”）．除了兩只燈都不亮以外，還會造成電流表或電源燒壞的不良后果．
（2）對于這個電路，只須拆除一根導線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路．請在要拆除的那根線上打上“×”號．
（3）對于這個電路，只須改變一根導線的一個接頭，就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路．如何辦到？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明了解到用刻度尺測物體長度時會有一些因素引起測量誤差，其中刻度尺的溫度變化也是引起誤差的原因之一．他設計了圖9的裝置研究物體長度隨溫度變化的情況．裝置中AB是粗細均勻的銅棒，COD是可繞O點轉(zhuǎn)動的指針，實驗時，A端固定不動，指針C端緊靠在銅棒B端，當用酒精燈給AB加熱時，小明可以通過觀察指針位置的變化，分析金屬棒受熱時長度的變化．裝置中指針設計成CO段比OD段短，這對實驗現(xiàn)象起到了放大作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．圖1為“伏安法”測電阻的原理圖．

（1）某次實驗時電壓表的讀數(shù)為1.6V，電流表的示數(shù)如圖2所示，電流表的讀數(shù)為0.5A，則這次電阻的測量值R測=3.2Ω．
（2）愛動腦筋的小羅同學提出了一個問題：在電流表、電壓表缺少一個的情況下，如何測量未知電阻Rx的阻值呢？于是，他設計出了如圖3的四種電路．你認為，不能測量出Rx阻值的電路圖是C．（圖中R0是已知阻值的定值電阻或電阻箱，電源電壓恒定）
（3）在用“伏安法”測電阻時，通常并不考慮電表本身電阻對電路的影響．實際上電流表兩端有一定的電壓，電壓表中要通過一定的電流，因此在圖1中通過電流表的電流IA大于通過Rx的實際電流Ix，那么R測小于Rx的真實值（均填“大于”、“小于”或“等于”）．

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