小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示。

(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內的物質     。


(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計求數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是    ,此時溫度計的示數(shù)是    ℃。

(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波 (填“吸收”或“放出”)熱量,溫度    (填“升高”、“降低”或“不變”)。第10min海波處于    (填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。

(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟的熔化過程中溫度    (填“升高”、“降低”或“不變”)。

練習冊系列答案
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 著名的“木桶理論”(如圖所示):是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應”.那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是(    )

A.木桶的粗細                B.木桶的輕重

C.最短的一塊木板            D.最長的一塊木板

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如圖所示,變阻器R2上標有“20Ω  1A”的字樣。只閉合開關S1,將變阻器滑片P移到中點時,電流表A1示數(shù)為0.2A,燈泡L的實際功率為0.8W;閉合開關S1、S2,將變阻器滑片P移到a端時,燈泡正常發(fā)光,電流表A1示數(shù)為0.4A,求:

電壓表示數(shù)是多少?電阻R1的阻值是多少?燈泡L的額定功率是多少?(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)

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如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側的E板沿AO方向射到O點,在右側F板上能看到反射光OB。實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了      (填“鏡面”或“漫”)反射。若將F板向后折轉一定的角度,則在F上      (填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線         (填“在”或“不在”)同一平面內。

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在圖中,畫出光線SA經水池壁反射后的反射光線和該反射光線射出水面后折射光線的大致方向。

22題圖

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圖1所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是 

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某同學根據(jù)下列表格中給出的數(shù)據(jù),得出了以下四個結論,其中說法錯誤的是

A.白熾燈發(fā)光時溫度可達2000℃,因此選用熔點很高的鎢絲做燈絲

B.質量相同的水和煤油吸收相同的熱量,煤油升高的溫度是水的2倍

C.利用水的比熱容比較大這一特點,冬季的暖氣中用水做取暖物質

D.質量相同的不同燃料,完全燃燒時放出的熱量一定不同

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圖16所示的三個實驗中,可以說明分子之間有相互作用力的是__________。

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“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列說法正確的是

   A.王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動

   B.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

   C.在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒

D.王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高

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