7.如圖所示,圖甲是課本上“通電導(dǎo)線在磁場中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖,小謙同學(xué)實(shí)際探究時,在電路上連接了一個滑動變阻器,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)序號磁場方向ab中電流方向ab運(yùn)動方向
1向下無電流靜止不動
2向下由a向b向左運(yùn)動
3向上由a向b向右運(yùn)動
4向下由b向a向右運(yùn)動
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,在乙圖中將變阻器正確連入電路,小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是保護(hù)電路.
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與磁場方向有關(guān),比較實(shí)驗(yàn)2、4,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān).
(3)小謙通過觀察導(dǎo)線運(yùn)動方向,來判斷導(dǎo)線在磁場中受力方向,用到的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法.
(4)小謙想在甲圖的基礎(chǔ)上對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造,來探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的靈敏電流計.

分析 (1)滑動變阻器按“一上一下”的接;滑動變阻器起到保護(hù)電路的作用;
(2)通電導(dǎo)體在磁場中受力,受力方向與磁場方向、電流方向兩個因素有關(guān),只改變其中一個因素,可以改變運(yùn)動方向,同時改變兩個因素,運(yùn)動方向不會改變;
(3)導(dǎo)線在磁場中受力方向是通過觀察導(dǎo)線運(yùn)動方向,用到了轉(zhuǎn)換法;
(4)要探究影響感應(yīng)電流方向的因素需要用靈敏電流計來顯示產(chǎn)生的感應(yīng)電流.

解答 解:滑動變阻器按“一上一下”的接;接法如圖所示:

滑動變阻器起到保護(hù)電路的作用防止電源被短路;
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3,電流方相相同,磁場方向不同,導(dǎo)體運(yùn)動的方向不同,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與磁場方向有關(guān);
比較實(shí)驗(yàn)2、4,磁場方向相同,電流方向不同,導(dǎo)體運(yùn)動方向不同,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān).
(3)實(shí)驗(yàn)中通過觀察導(dǎo)線運(yùn)動方向,來判斷導(dǎo)線在磁場中受力方向,用到的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法;
(4)探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,需要用靈敏電流計代替電源來顯示產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向.
故答案為:(1)見上圖;保護(hù)電路;(2)磁場方向;2、4;(3)轉(zhuǎn)換法;(4)靈敏電流計.

點(diǎn)評 本題考查了滑動變阻器的連接和作用、通電導(dǎo)體在磁場中受力方向影響的因素、產(chǎn)生感應(yīng)電流的器材等知識,注意結(jié)合控制變量法分析和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.

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