【題目】下列生活情景中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是(

A. 鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱 B. 冬季人們常用熱水袋取暖

C. 食品放在冰箱中,溫度降低 D. 金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高

【答案】A

【解析】解答:A. 彎折鐵絲時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能,內(nèi)能增大溫度升高,是通過(guò)做功改變了物體的內(nèi)能,符合題意;B. 用熱水袋取暖,是通過(guò)熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能,不符合題意;C. 食品在冰箱中,熱量會(huì)由食物傳遞給冰箱,食物的內(nèi)能減小,溫度降低,是通過(guò)熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能,不符合題意;D. 金屬勺在熱湯中熱量會(huì)由湯傳遞給金屬勺,是通過(guò)熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能,不符合題意;故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀出下面的讀數(shù)。
(1)物體的寬度是cm;

(2)停表的讀數(shù)是s;

(3)溫度計(jì)的示數(shù)是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】燈泡A接在某電路中,恰能正常發(fā)光,要想再增加一只燈泡BA并聯(lián)且B也能正常發(fā)光,選擇B燈泡時(shí),必須使(  )

A. 它的額定電流與A燈泡的電流相同

B. 它的燈絲電阻與A燈泡的電阻相同

C. 它的額定功率與A燈泡的功率相同

D. 它的額定電壓與A燈泡的電壓相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓U保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1,S2都閉合,滑片P移到最左端時(shí),電流表的示數(shù)為I,電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3,R1消耗的功率為P1,電路消耗的總功率為P;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),滑片P移到最右端時(shí),電流表的示數(shù)為I′,電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1′、U2′和U3′,R1消耗的功率為P1′,電路消耗的總功率為P′.此時(shí)燈泡L恰好正常發(fā)光.已知U1:U3=2:3,U1′:U3′=5:2. 下列表達(dá)式不正確的是(

A. = = B. = =

C. =, = D. = =

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ、ρ , 將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F;在乙杯中處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F . 則下列關(guān)系正確的是(
A.F>F
B.F<F
C.ρ>ρ
D.ρ<ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)記錄下列測(cè)量工具所測(cè)物理量的數(shù)值.
(1)觀察如圖甲所示;甲圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
(2)如圖乙所示;乙圖木塊長(zhǎng)度是cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某軍艦在東海航行時(shí),不受參照物選擇影響的是( )
A.航行的時(shí)間
B.航行的速度
C.軍艦的位置
D.航行的路程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)水平拉力F=50N時(shí),恰好可以使物體A沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知物體重為200N,所受地面的摩擦力約為80N,假如在5s時(shí)間內(nèi),物體水平移動(dòng)了0.6m,不計(jì)繩和滑輪的自重,則在此過(guò)程中

A.拉力F做功為30J

B.物體重力做功為120J

C.拉力F做功的功率為12W

D.該裝置的機(jī)械效率約為60%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)容器中裝有質(zhì)量為72kg的水.已知水的密度是1.0×103kg/m3 , 冰的密度是0.9×103kg/m3 . 試求:
(1)這些水的體積是多少?
(2)這些水全部結(jié)為冰后,體積變化了多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案