5．仿照例子填寫(xiě)下列單位所對(duì)應(yīng)的物理量：例：m：長(zhǎng)度，J/m3：熱值，V：電壓，A：電流．

分析 電流的符號(hào)為I，電流的國(guó)際單位是安培（A）；電壓的符號(hào)是U，電壓的國(guó)際單位是伏特（V）；熱值的符號(hào)為q，國(guó)際單位是焦耳/米3（J/m3）．

解答 熱值的符號(hào)為q，國(guó)際單位是焦耳/米3（J/m3）；電壓的符號(hào)是U，電壓的國(guó)際單位是伏特（V）；電流的符號(hào)為I，電流的國(guó)際單位是安培（A）；
故答案為：熱值；電壓；電流．

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中各個(gè)物理量都有自己的符號(hào)和國(guó)際單位，不要將各符號(hào)和各單位相互混淆．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學(xué)原理與其它三幅不同的是（　�。�
A．
     瞄準(zhǔn)魚(yú)下方插魚(yú)		B．
       放大鏡		C．
       湖中的倒影		D．
     水碗中的筷子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了，實(shí)際上這張新鈔票依然完好無(wú)損，這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)．原來(lái)，這支筆的筆桿（紙幣的下方）與筆頭（紙幣的上方）可以互相分離，筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵，則筆頭內(nèi)的材料可能含有鐵（選填“銅”、“鐵”或“塑料”）．若想探究筆頭內(nèi)的材料是否有磁性，現(xiàn)提供下列器材：①小磁針、②大頭針、③碎紙屑．請(qǐng)你選其中一種來(lái)完成探究任務(wù)，選擇②（填序號(hào)），根據(jù)根據(jù)筆頭能否吸引大頭針的現(xiàn)象判斷出筆頭內(nèi)的材料是否有磁性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在測(cè)量醬油密度的實(shí)驗(yàn)中

（1）把天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．
（2）測(cè)量步驟如下：
A．用天平測(cè)得燒杯和適量醬油的總質(zhì)量m1為69.2g；
B．將燒杯中一部分醬油倒入量筒，測(cè)出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m2（如圖乙），則m2=46.8g；
C．讀出量筒內(nèi)醬油的體積V=20cm3（如圖丙）．通過(guò)以上數(shù)據(jù)可以算出醬油的密度ρ=1.12×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．一物體重100N，當(dāng)它在水平地面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是30N．將物體勻速提起時(shí)對(duì)它的拉力為F1，在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)它的拉力為F2，則F1=100N，F(xiàn)2=30N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．將一個(gè)薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，F(xiàn)1=F3=F4＞F2，使其發(fā)生如圖所示的形變，試分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．

（1）分析比較圖甲、乙中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：當(dāng)力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，力的作用效果與力的大小有關(guān)
（2）概括分析四個(gè)圖可得出一個(gè)總的結(jié)論是：力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在“研究凸透鏡成像條件”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）在光具座上依次擺放蠟燭、凸透鏡和光屏，并調(diào)節(jié)使它們的中心大致在同一高度，這樣做目的是使像成在光屏的中央．
（2）如圖所示，在a，b，c，d、e五點(diǎn)中，
①把燭焰放在e點(diǎn)上，可以成正立、放大的虛像．
②把燭焰放在a點(diǎn)上，所成的像最�。�
③把燭焰放在ab點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理．
④把燭焰放在cd點(diǎn)上是屬于投影儀原理．
（3）在繼續(xù)研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上都不能形成蠟燭的像，其原因可能是B
A．蠟燭放在凸透鏡的二倍焦距以?xún)?nèi)     B．蠟燭放在凸透鏡的焦距以?xún)?nèi)
C．蠟燭放在凸透鏡的二倍焦距以外     D．蠟燭放在凸透鏡的焦距以外．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．四幅圖中在改變物體內(nèi)能方式上與其它三幅圖不同的是（　�。�
A．
     鐵絲彎折發(fā)燙		B．
      鉆木取火		C．
        搓手取暖		D．
         烤火取暖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖甲所示，小浩用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊離開(kāi)桌面，使它沿水平木板勻速直線(xiàn)滑動(dòng)，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊移動(dòng)的距離隨時(shí)間變化的圖象，木塊的初始位置相同．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．相同時(shí)間兩個(gè)物體動(dòng)能一樣大B．木塊第1次受到的拉力較大
C．相同時(shí)間內(nèi)，拉力做的功一樣多D．拉力第1次做功的功率大

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