3．汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程按順序依次是：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，汽油機是汽車的“心臟”，氣缸外面有“水套”，汽車行駛時水的溫度會升高，水的內(nèi)能會增大，這是通過熱傳遞方式改變水的內(nèi)能．

分析 知道汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程；了解熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，其實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移．

解答 解：汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程按順序依次是：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；
汽車行駛時水的溫度會升高，水的內(nèi)能會增大，這是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移，是通過熱傳遞方式改變水的內(nèi)能．
故答案為：做功沖程；熱傳遞．

點評 本題主要考查了對汽油機四個沖程的了解，以及對熱傳遞改變物體內(nèi)能的了解，屬基礎(chǔ)知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．
動滑輪重
G動/N		物重
G/N		鉤碼上升
高度h/m		動力
F/N		動力作用點
移動距離s/m		滑輪組的
機械效率η
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.360.6%
30.540.120.366.7%
根據(jù)表格分析在圖中畫出繩子的繞線．第二次實驗中有用功是0.2J，表格中空白處的機械效率為66.7%．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．某物理學(xué)習(xí)小組在“探究二力平衡的條件”實驗時，自制了一套如圖所示的實驗裝置，將系于小卡片兩對角的細(xì)線，分別跨過左右支架上的定滑輪．
（1）在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反（選填“相同”或者“相反”），并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變兩端拉力的大�。�
（2）若要探究不在同一直線的兩個力能否平衡，應(yīng)該將圖中的卡片旋轉(zhuǎn)一定角度（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”），觀察卡片能否平衡．
（3）若在實驗前左右兩個定滑輪沒有放在同一高度（不計摩擦），并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，這樣不會（選填“會”或“不會”）對實驗探究造成影響嗎？
（4）若卡片的重力對實驗造成了影響，這個影響是兩個力不在同一直線上．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．如圖所示，長方體木塊靜止在水平地面上，請畫出木塊受到支持力和木塊對地面的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．在你騎自行車上學(xué)途中，若以你騎的自行車為參照物，路旁的樹是運動（選填“運動”或“靜止”）的；為了減小車速，要捏緊車閘，這是通過同時也能說明力能改變物體的運動狀態(tài)．這是通過增大壓力的方法增大摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．學(xué)習(xí)了力的相關(guān)知識后，小芳同學(xué)作出了下列判斷，其中錯誤的是（　�。�
A．沒有物體就一定沒有力
B．有受力物體時，一定有施力物體
C．有施力物體時，不一定有受力物體
D．只有一個物體時，是不可能產(chǎn)生力的

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．為方便老人出行，我市一些公共場所設(shè)計了專用通道（如圖斜面）．若小林的爺爺和輪椅共重700N，某次出行時，小林在5s內(nèi)將爺爺和輪椅沿8m長的斜面推上1.2m高的平臺，小林沿斜面所用的推力為150N，請你求解下列問題：
（1）推力的功率是多少？
（2）此過程中斜面的機械效率是多少？
（3）輪椅受到斜面的摩擦力是多少？（輪椅內(nèi)部部件間的摩擦忽略不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖甲所示，長方體實心金屬塊在細(xì)繩豎直向上的拉力作用下從水中開始一直向上做勻速直線運動，上升到離開水面一定高度處．如圖乙是繩子的拉力F隨時間t變化的圖象，下列判斷不正確的是（　�。�
A．該金屬塊重力的大小為54N
B．該金屬塊的密度是2.7×103kg/m3
C．浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
D．在t1至t2時段，金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一個重50N的金屬球，在盛水的容器中靜止，所用彈簧測力計的示數(shù)為30N．下列關(guān)于金屬球的說法中，正確的是（g取10N/kg）（　�。�
A．金屬球受到的浮力一定是20NB．金屬球受到兩個力的作用
C．金屬球的密度可能是2.5g/cm3D．金屬球?qū)θ萜鞯撞康膲毫κ?0N

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同步練習(xí)冊答案