【題目】如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，則人的速度v與彈性繩伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L、彈性繩的拉力F與長(zhǎng)度L的圖象中，可能正確的是（ ）

A． B．

C． D．

【答案】B

【解析】

試題分析：AB、運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到A點(diǎn)的過(guò)程中，彈性繩伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L為零，人的速度v越來(lái)越大；運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，彈性繩伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L越來(lái)越大，人的速度v越來(lái)越小，到達(dá)最低點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)速度為零．故A錯(cuò)誤，B正確；

CD、運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到A點(diǎn)的過(guò)程中，彈性繩的長(zhǎng)度L不變，彈性繩的拉力F為零；運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，彈性繩的長(zhǎng)度L不斷變長(zhǎng)，彈性繩的拉力F不斷變大，到達(dá)最低點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)，彈性繩的長(zhǎng)度L最長(zhǎng)，彈性繩的拉力F最大大．故CD錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下事例是利用聲音傳遞能量的是（ ）
A.將超聲波應(yīng)用到倒車?yán)走_(dá)
B.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情
C.利用次聲波判斷地震方位
D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁波在空氣中的傳播速度約為m/s，當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí)，放在旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周圍存在；丹麥物理學(xué)家（選填“法拉第”、“奧斯特”或“歐姆”）是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的 使教室里每位同學(xué)都能看到畫面；其二是白布能反射 顏色的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與受力面積、壓力大小的實(shí)驗(yàn)中，小剛利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

圖（a）海綿平放在桌面上；圖（b）海綿上平放一本字典；圖（c）海綿上疊放兩 本字典；圖（d）海棉上立放一本字典；圖（e）一本字典平放在桌面上．

（1）實(shí)驗(yàn)中，小剛是根據(jù) 來(lái)比較壓力的作用效果；下列實(shí)驗(yàn)中，也采用這種研究方法的是 ；

A．用壓強(qiáng)計(jì)兩管中液面的高度差，比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小

B．牛頓對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究，總結(jié)出牛頓第一定律

C．在研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系時(shí)，控制接觸面的粗糙程度相同

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖（b）、（c），可以得出結(jié)論： ；

（3）通過(guò)觀察比較圖 后得出：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；

（4）設(shè)圖（b）中字典對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖（e）中字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)是pe，則pb pe（選填“大于”、“等于”或“小于”），原因是 ；

（5）小明同學(xué)想測(cè)量物理課本平放在水平桌面上時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng)，請(qǐng)你幫小明完成實(shí)驗(yàn)步驟：

A．用 直接測(cè)出物理課本的重力為G；

B．用刻度尺分別測(cè)出物理課本的長(zhǎng)a和寬b；

C．則物理課本平放在水平桌面上時(shí)，產(chǎn)生的壓強(qiáng)p= ．（用測(cè)得的物理量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過(guò)一會(huì)兒電壓表的示數(shù)變大，發(fā)生的故障可能是（ ）

A. 可能是L1燈絲斷了 B. 可能是L1短路

C. 可能是L2燈絲斷了 D. 可能是L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，下列判斷正確的是（ ）

A. 閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時(shí)，燈L1、L2串聯(lián)

B. 閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)Sl、S3時(shí)，燈L1、L2并聯(lián)

C. 閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3時(shí)，燈L1亮、L2不亮

D. 同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí)，電源短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“破鏡不能重圓”，這是因?yàn)殓R破裂處分子間的距離大都 （大于/小于/等于）分子直徑的十倍以上，分子間的作用力 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用，且兩個(gè)力的方向相同．那么，這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（ ）

A．一定不變 B．一定改變

C．可能改變，也可能不變 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案