圖(甲)所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，圖(乙)是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8 V，燈絲的電阻約為10 Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10 Ω，1 A”的字樣．

(1)對(duì)照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖未完成部分連接好．

(2)當(dāng)閉合電路的開關(guān)時(shí)，若出現(xiàn)以下不正�，F(xiàn)象(見(jiàn)下表)

請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表中(只要填選項(xiàng)代號(hào))

A．電路中a、b間斷路

B．電路中a、b間短路

C．滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小

(3)為了測(cè)出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為________V，若此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，則通過(guò)燈泡的電流為________A，該燈泡的額定功率是________W．

答案：
解析：

　　(1)實(shí)物連接圖如下(1分)

　　(2)甲：B；乙：C；丙：A(3分)

　　(3)3.8，0.38，1.44(3分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

圖（甲）所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，圖（乙）是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為l0Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”的字樣．

（1）對(duì)照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖未完成部分連接好．（注意兩電表的量程．）
（2）為了測(cè)出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V，若此時(shí)電流表示數(shù)如圖（丙）所示，該燈泡的額定功率是
1.444
1.444
W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?泰州）如圖（甲）所示是測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整．
（2）連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路的故障可能是
Rx
Rx
斷路．排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則通過(guò)電阻的電流為
0.24
0.24
A，阻值為
10
10
Ω．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師向同學(xué)們提出：“如果不適用電壓表，再提供一只已知阻值的定值電阻R0，能否設(shè)計(jì)一個(gè)也能測(cè)量Rx阻值的實(shí)驗(yàn)”．如圖丙是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，他的做法是：將S接到a時(shí)，讀出電流表的示數(shù)I1；再將接到b，讀出電流表的示數(shù)I2；I2Rx=I1R0由可得Rx=
I1R0I2
．試對(duì)小明的方案做出評(píng)價(jià)（必須簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

圖（甲）所示是“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)的電路圖，圖（乙）是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為l0Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”的字樣．
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（1）對(duì)照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接好．（選擇電流表、電壓表量程）
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移動(dòng)到
 
（選填“左”或“右”）端，在實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除保護(hù)作用外，還有
 
的作用．
（3）當(dāng)閉合電路的開關(guān)時(shí)，若出現(xiàn)以下不正�，F(xiàn)象（見(jiàn)下表）
請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表中（只要填選項(xiàng)代號(hào)A或B或C）
A．電路中a、b間斷路     B．電路中a、b間短路    C．滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小
電路中出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象 可能的原因
順序 電燈的亮暗 電流表示數(shù)I/A 電壓表示數(shù)U/V
甲 不亮 0.54 0
乙 很亮 0.42 4.2
丙 不亮 0 4.5
（4）實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)為3.8V，電流表示數(shù)（如圖丙所示）為
 
A，則小燈泡的燈絲電阻為
 
Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)量電流、電壓值后，通過(guò)計(jì)算得出三次小燈泡的電阻不相等，你認(rèn)為可能的原因是
 
．這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲
 
（選填“容易”或“不容易”）燒斷．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇泰州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖（甲）所示是測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整。

（2）連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路的故障可能是_______斷路。排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2．4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖22（乙）所示，則通過(guò)電阻的電流為______A，阻值為_______Ω。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師向同學(xué)們提出：“如果不使用電壓表，再提供一只已知阻值的定值電阻R0，能否設(shè)計(jì)一個(gè)也能測(cè)量Rx阻值的實(shí)驗(yàn)”。如圖是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，他的做法是：將S接到a時(shí)，讀出電流表的示數(shù)I1；再將接到b，讀出電流表的示數(shù)I2；I2Rx= I1R0由可得Rx=。試對(duì)小明的方案做出評(píng)價(jià)（必須簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

圖（甲）所示是“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)的電路圖，圖（乙）是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為l0Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”的字樣．

（1）對(duì)照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接好．（選擇電流表、電壓表量程）
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移動(dòng)到______（選填“左”或“右”）端，在實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除保護(hù)作用外，還有______的作用．
（3）當(dāng)閉合電路的開關(guān)時(shí)，若出現(xiàn)以下不正常現(xiàn)象（見(jiàn)下表）
請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表中（只要填選項(xiàng)代號(hào)A或B或C）
A．電路中a、b間斷路　　 B．電路中a、b間短路　　C．滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小
電路中出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象可能的原因
順序電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V
甲不亮0.540
乙很亮0.424.2
丙不亮04.5
（4）實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)為3.8V，電流表示數(shù)（如圖丙所示）為______A，則小燈泡的燈絲電阻為______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)量電流、電壓值后，通過(guò)計(jì)算得出三次小燈泡的電阻不相等，你認(rèn)為可能的原因是______．這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲______（選填“容易”或“不容易”）燒斷．

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