【題目】如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“4V 1.6W”的字樣,定值電阻R=20Ω,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,滑動變阻器上標(biāo)有“0~20Ω,1A”字樣。求:
(1)小燈泡的電阻為多大?
(2)若只閉合S,S1時,要使電路消耗的功率最小,此時滑動變阻器的滑片應(yīng)向哪端移動?此時消耗最小功率是多少W?
(3)若電流表的測量范圍為0~0.6A,電壓表的測量范圍為0~3V,當(dāng)只閉合S與S2時,在不損壞用電器的前提下,求滑動變阻器的取值范圍。
【答案】(1)10Ω;(2)0.9W;(3)5Ω~10Ω
【解析】試題分析:(1)由P=U2/R可知,燈泡電阻:RL=UL2額/PL額=(4V)2/1.6W=10Ω;(2)由圖示電路圖可知,只閉合S、S1時兩電阻串聯(lián),由P=U2/R可知,在電壓一定時,電路總電阻R越大,電路總功率越小,只閉合S、S1,滑片移至b端時電路總電阻最大,功率最小,最小功率:P=U2/(R+R0最大)=(6V)2/(20Ω+20Ω)=0.9W;(3)由P=UI可知,燈泡額定電流:IL=PL額/UL額=1.6W/4V=0.4A,由圖示電路圖可知,當(dāng)只閉合S與S2時燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電流表的測量范圍為0--0.6A,燈泡額定電流為0.4A,則電路最大電流:I=0.4A,由I=U/R可知,R總最小=RL+R滑=U/I最大=6V/0.4A=15Ω,滑動變阻器接入電路的最小電阻:R滑最小=R總最小-RL=15Ω-10Ω=5Ω,電壓表的測量范圍為0--3V,滑動變阻器兩端最大電壓:U滑最大=3V,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大,電路電流最小,最小電流:I最小=UL/RL=0.3A,由I=U/R可知,R滑最大=U滑最大/I最小=3V/0.3A=10Ω,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是:5Ω~10Ω。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學(xué), 正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ), 下列關(guān)于測量及測量工具的使用,說法中正確的是
A.圖(1)讓我們體會到估計不是很可靠,使用測量工具測量時可以避免誤差,使數(shù)據(jù)更精確
B.圖(2)在測量熱水溫度時,溫度計的玻璃泡不能接觸杯底或杯壁,讀數(shù)時視線與液柱上表面相平
C.圖(3)用刻度尺測量長度時,必須讓零刻度線對準(zhǔn)物體的左端,視線與尺面垂直
D.圖(4)在用天平測量質(zhì)量時,應(yīng)用手調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中線處
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)們在西昌市太和鎮(zhèn)尋到了一塊鵝卵石,為測量它的密度,該同學(xué)選用天平、量筒、鵝卵石、細(xì)線和水,進行如下的實驗操作:
A、在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;再將鵝卵石用細(xì)線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下鵝卵石和水的總體積。
B、把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡。
C、將鵝卵石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡,測出鵝卵石的質(zhì)量。
(1)為了減少實驗誤差,最佳的實驗操作順序是:_____。(填寫字母)
(2)在調(diào)節(jié)天平時發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖1所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)。(選填“左”或“右”)
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量鵝卵石的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2所示,用量筒測量鵝卵石的體積如圖3所示,由此可以算出鵝卵石的密度為ρ =_____g/cm3。
(4)量筒不小心被打碎了,老師說已知水的密度ρ水只用天平還能測量出陳醋的密度。某組同學(xué)添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整:
①調(diào)節(jié)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出為_____m2;榆根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度ρ=_____。
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【題目】如圖,甲燈為“6V,6W”,乙燈為“6V,4W”,用一個輸出電壓恒為12伏的電源對兩燈供電,要使這兩個燈能同時正常發(fā)光,則應(yīng)選擇電路
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,瓶中電阻絲的電阻R 1 >R 2 。下列選項中正確的是
A. 在甲圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
B. 在乙圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
C. 在甲圖中,閉合開關(guān)一段時間后,B瓶中溫度計的示數(shù)更高
D. 乙圖只能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系
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【題目】公共場所中經(jīng)?吹接腥损堄信d趣地低頭玩手機游戲,殊不知手機中還有很多其它功能。愛好物理的“620“創(chuàng)新小組的同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)手機有一種“鏡子“功能。于是,激起了他們探究平面鏡成像特點的興趣。
(設(shè)計實驗)
由于用手機中的“鏡子”作平面鏡進行實驗,無法找到像的位置.于是他們選用了玻璃板、規(guī)格相同的兩個棋子、白紙等,組裝成如圖所示的實驗裝置。
(進行實驗與收集證據(jù))
(1)小華同學(xué)將棋子A移到玻璃板前某位置不動,小普同學(xué)在板一領(lǐng)幫忙移動棋子B,無能小普在水平桌面上怎樣移動棋子B,小華都看不到棋子B與棋子A的像重合。善于觀察的小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)這是因為玻璃板與桌面_________,調(diào)整后,小華便能看到棋子B與棋子A的像完全重合。
(2)把棋子A在玻璃板前移動多次,同時調(diào)整玻璃板后棋子B的位置,每次都使得棋子B與棋子A的像的位置重合,這不僅可以找到像的位置,還可以比較出像與物的________關(guān)系。
(3)實驗中還需要________,用來測量像與物到玻璃板的________。
(分析與論證)
平面鏡成像的特點是:像與物的大小________;像與物到鏡面的距離________。利用數(shù)學(xué)中的知識,平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為:像與物關(guān)于鏡面________。
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【題目】小剛從家到達了文化廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。 路程與時間關(guān)系圖像如圖所示。則:
(1)小剛騎車的速度是多少?
(2)小剛步行的速度是多少?
(3)小剛從家到文化廣場全程的平均速度是多少?
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【題目】(7分)(1)如圖1所示,接通電路時導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變電流方向時小磁針的偏轉(zhuǎn)方向 .由此說明,通電導(dǎo)體周圍存在 ,且其方向與 有關(guān).
(2)用如圖2所示的裝置進行如下實驗:閉合開關(guān),讓導(dǎo)體AB作左右運動,電流表的指針 ;閉合開關(guān),讓導(dǎo)體AB作上下運動,電流表的指針 ;斷開開關(guān),再讓導(dǎo)體AB作左右運動,電流表指針 .根據(jù)這些現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是 .
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【題目】純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道學(xué)校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶.他和幾個同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識進行了如下測定:首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g,喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g,然后認(rèn)真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL.問:經(jīng)他們檢測計算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)?
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