【題目】(1)如圖所示為大型電子地磅的電路圖,當(dāng)稱重物時(shí),在壓力作用下滑片P向______端滑動,變阻器連入電路的電阻______,電流表的示數(shù)______(后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)。這樣把與電流對應(yīng)的質(zhì)量刻在電流表的刻度盤上,就可以讀出被稱物體的質(zhì)量。
(2)計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)裝有傳感器來監(jiān)視鼠標(biāo)的移動情況,如圖是它的工作原理示意圖。物體M在軌道上平行移動時(shí),可帶動與之相連的金屬滑片P移動,通過電壓表示數(shù)可反映物體M移動的距離。當(dāng)物體M向右移動時(shí),電流表示數(shù)將______,電壓表示數(shù)將______。(均選填“變大”“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。
(2)如圖b所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測力計(jì)(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉力的方向 。
(3)操作過程中,當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來合理的操作是 。(寫出一條即可)
(4)甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組用頻閃照相的方法(每隔相等時(shí)間拍攝一張照片)研究小物塊沿斜面向下做直線運(yùn)動的有關(guān)問題。如圖是他們某次實(shí)驗(yàn)時(shí)拍攝的頻閃照片。
(1)如圖所示的四個(gè)圖象中,一定不能反映小物塊運(yùn)動情況的是_____。
(2)要使小物塊在斜面上運(yùn)動的平均速度增大,可采用的方法有_____(寫出一種即可)。
(3)只用秒表和刻度尺也可測出小物塊沿斜面向下做直線運(yùn)動某段距離的平均速度,測量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是_____,為了方便計(jì)時(shí),斜面的斜角θ應(yīng)_____(選填“較大”或“較小”)些。
(4)若把小物塊某次沿斜面向下做直線運(yùn)動的距離AC分成相等兩段AB和BC,且已知物塊在這兩段的平均速度分別為v1和v2,的,則AC段的平均速度為_____。(表達(dá)式中的字母符號只能含有v1、v2)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播情形,下列說法正確的是
A. 入射角等于60°B. 折射角等于40°
C. NN’是界面D. MM’的右邊是玻璃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用一個(gè)燒杯、天平、水,測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度。請將他的步驟補(bǔ)充完整。(已知水的密度為1.0×103kg/m3)
(1)把托盤天平放在水平臺上,將標(biāo)尺上的游碼移到零度線處,調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示,則小石塊為______g。
(3)如圖乙所示,
A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;
B、取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g;
C、往燒杯中加水,直到____________,再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g。
(4)計(jì)算出小石塊的體積為__________cm 3 。
(5)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為__________kg/m 3 ;
(6)步驟B中將小石塊取出時(shí)由于石塊表面沾水會導(dǎo)致測得的密度______ (選填“偏大”或“偏大”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】單位換算:
(1)56kV=________V (2)700V=________mV (3)2mV=________V
(4)90mV=________kV (5)1.5mV=________V=________kV (6)2.5×104V=________kV
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是( )
A. 圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律
B. 圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)
C. 圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的
D. 圖(d)所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律“實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為10cm,蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示。
(1)圖中光屏上呈一清晰的像,該像是倒立、_______(選填”放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像
(2)圖中固定蠟燭位置不變,將透鏡移到60cm刻度線處,要在光屏上再次看到清晰的像,應(yīng)將光屏向_______(選填“左”或“右”)移動
(3)圖中固定透鏡位置不變,將蠟燭移到45cm刻度線處,移動光屏_______(選填“能”或“不能”,下同)承接到像,把光屏放在蠟燭的左側(cè),移動光屏_______承接到像。
(4)圖中將一個(gè)眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,該眼鏡片是_______(選填“近視“或“遠(yuǎn)視”)眼鏡的鏡片。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用了“控制變量”的方法.下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:
(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用__________兩根導(dǎo)體;
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用__________兩根導(dǎo)體.
(3)要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用____________兩根導(dǎo)體.
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