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4.2016年6月至8月,我國“探索一號”完成首次萬米深淵科考,其中“海斗”號“全海深水下機器人”(如圖),下潛深度兩次超過萬米,并在10767米海底懸停52分鐘,首次獲取了萬米以下深淵海洋數據和生物樣品.當“海斗”號在海面下不斷勻速下潛時,下列說法肯定正確的是( 。ú豢紤]“海斗”號的體積與海水密度的變化)
A.它受的重力不斷增大B.它受的浮力不斷增大
C.它受的阻力不斷增大D.它承受海水的壓強不斷增大

分析 (1)根據“海斗”號質量不變,判斷重力變化;
(2)根據FgV分析浮力的變化情況;
(3)物體勻速運動時,受的是平衡力的作用,大小相等;
(4)根據p=ρgh分析其所受壓強的變化情況.

解答 解:A、當“海斗”號在海面下不斷勻速下潛時,質量不變,G=mg,所以它受的重力不變.故A錯誤;
B、當“海斗”號在海面下不斷勻速下潛時,海水密度不變,排開水的體積等于其自身體積不變,根據FgV可知,下潛過程中所受浮力不變,故B錯誤;
C、當“海斗”號在海面下不斷勻速下潛時,潛水器受的是平衡力的作用,其重力等于浮力與海水阻力之和,浮力和重力不變,則所受阻力不變.故C錯誤;
D、當“海斗”號在海面下不斷勻速下潛時,下潛過程中的深度逐漸增大,根據p=ρgh可知,所受的壓強逐漸增大,故D正確.
故選D.

點評 此題主要考查的是學生對液體壓強、浮力計算公式和平衡力等知識的理解和掌握,基礎性題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列估算正確的是(  )
A.正常中學生的重力約50NB.一根筷子長約25cm
C.物理書質量約15kgD.人感覺舒適的環(huán)境溫度約37℃

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.某建筑工地用升降機提升大理石的示意圖如圖所示.升降機貨箱的重力是400N,g取10N/kg.不計滑輪和鋼絲繩的重力,不計摩擦.試求:
(1)某次提升中,升降機在1min貨物勻速提升了15m,則鋼絲繩拉過的距離為45米;若鋼絲繩的拉力是2000N,則鋼絲繩的拉力的功率是1500瓦
(2)已知大理石的密度是2.8×103kg/m3,每塊大理石的體積是1.0×10-2m3,則每塊大理石的重力是多少?
(3)如果每根鋼絲繩上能承受的最大拉力是2000N,則該升降機一次最多能勻速提升多少塊大理石?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.現在很多家庭使用蒸汽掛燙機來熨燙衣服.如圖甲所示為某品牌蒸汽掛燙機,工作電路如圖乙所示.其工作原理是:底部的儲水箱注滿水后,水通過進水閥門流到發(fā)熱體迅速沸騰,并變成灼熱的水蒸汽,不斷噴向衣物,軟化衣物纖維,起到熨平衣物的作用.為了便于移動,它底部裝備四個輪子.如表是這種蒸汽掛燙機的部分參數.
發(fā)熱功率1300/1600w
額定電壓220V
貯水箱注滿水量2kg
掛燙機凈重4kg
輪子與地面接觸的總面積12cm2
出口蒸汽溫度98℃
(1)儲水箱注滿水后,掛燙機對水平地面的壓強是多少?
(2)為了保證安全,電路中還接入了如丙圖所示的熔斷絲和防干燒控制器,它應接在乙圖中A(選填“A”或“B”)點.
(3)用最大功率熨燙時,使用2分鐘耗電多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-t和v-t圖象分別如圖乙、丙所示,下列說法正確的是( 。
A.當t=2s時,物體處于靜止狀態(tài),摩擦力是0
B.當t=3s時,物體處于勻速直線運動狀態(tài),受到摩擦力是7N
C.4-6s內,拉力F做功的功率是10W
D.2-4s內,物體的機械能保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.“綠色出行,低碳生活”的理念深入人心,公共自行車已經真正融入到義烏人民的生活中.一位市民騎著一輛公共自行車在某段平直的水平路面上由靜止開始運動,共用時12s.已知該市民質量為60Kg,自行車質量為10Kg,車輪與地面的總接觸面積是2×10-3m2.圖甲是速度v隨時間t變化的關系圖象,圖乙是動力F隨時間t變化的關系圖象.
(1)請問該市民騎自行車在水平地面行駛時,對地面的壓強為多大?
(2)在7~12s內,自行車克服摩擦阻力做了多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明在做“測定小燈泡電功率”的實驗時,所用電源電壓為4.5伏,小燈泡額定電壓為2.5伏.

(1)連接電路過程中,在接完最后一根導線時,小燈泡立即發(fā)光,請你分析產生這一現象的原因是連接電路時,開關沒有斷開.
(2)故障排除后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某一位置時,電壓表的示數如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向B(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5伏.
(3)小明移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的圖象.該圖象不是直線,主要原因是燈泡的電阻隨溫度的變化而變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.課堂上老師把手搖發(fā)電機跟一個小燈泡連接起來,用手搖動發(fā)電機,小燈泡亮了.在發(fā)電機處是機械能轉化為電能;小燈泡處是電能轉化為光能;通電導體在磁場中受到力的作用,力的方向跟電流方向和磁感線的方向都有關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明做“裝配直流電動機模型”實驗,并檢驗安裝的電動機模型能否正常工作:
(1)能說明直流電動機工作原理的是圖甲(填“甲”或“乙”)
(2)在安裝該模型時要按照由內而外的順序安裝.(填“由外向內”或“由內向外”)
(3)為了使組裝的電動機模型能夠正常運轉,在安裝時還應注意以下幾點,其中正確的是ABC(填符號)
A.要盡量減小軸與軸架之間的摩擦
B.電刷與換向器的接觸松緊要適當
C.不要使各元件因安裝不當而產生形變
D.每一只固定螺釘均 不能擰緊
(4)小明把安裝好的電動機、變阻器、電源和開關串聯起來進行實驗,如圖丙所示.
①用筆畫線代替導線完成圖丙實驗器材的連接.(要求滑片向右移,電動機轉速變快)
②若開關閉合,線圈不轉,用手輕輕一拔,線圈就轉動起來,則原來線圈不轉的原因是線圈處在平衡位置.

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