如圖11所示,A、B是兩個(gè)上端開口的連通器,當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí),A容器的液面會(huì)_________(填“上升”、“下降”或“不變”).小明將一塊橡皮泥捏成船狀放入A容器中,“泥船”漂浮在水面上,小明是利用______________的方法來(lái)增大浮力的.★

 下降、空心(或增大排開液體體積)★

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下面展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)要求填空:

(1)某同學(xué)用一把斷裂的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,如圖9,則此物體長(zhǎng)度為        cm。圖10電阻箱讀數(shù)      Ω

(2)小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖11所示的a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置。當(dāng)蠟燭位于         點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)縮小的像;

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下面展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)要求填空:
(1)某同學(xué)用一把斷裂的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,如圖9,則此物體長(zhǎng)度為        cm。圖10電阻箱讀數(shù)     Ω

(2)小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖11所示的a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置。當(dāng)蠟燭位于        點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)縮小的像;

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科目:初中物理 來(lái)源:2011重慶市育才中學(xué)九年級(jí)中考模擬物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)要求填空:
(1)某同學(xué)用一把斷裂的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,如圖9,則此物體長(zhǎng)度為        cm。圖10電阻箱讀數(shù)     Ω

(2)小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖11所示的a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置。當(dāng)蠟燭位于        點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)縮小的像;

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科目:初中物理 來(lái)源:2011重慶市九年級(jí)中考模擬物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)要求填空:

(1)某同學(xué)用一把斷裂的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,如圖9,則此物體長(zhǎng)度為         cm。圖10電阻箱讀數(shù)      Ω

(2)小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖11所示的a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置。當(dāng)蠟燭位于         點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)縮小的像;

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

硬鋼片做成的瓶蓋起子有兩種用法。如圖11所示。A、B是開蓋時(shí)起子和瓶蓋接觸的兩點(diǎn)。在瓶蓋和瓶口的接觸點(diǎn)中,D和E分別是離手最遠(yuǎn)和最近的兩點(diǎn)。開蓋時(shí)手對(duì)起子施加的力F作用在G點(diǎn),瓶口對(duì)瓶蓋的阻力可以認(rèn)為作用于瓶蓋的中心C點(diǎn)(圖中沒有標(biāo)出)。如果瓶蓋在打開的過(guò)程中沒有

發(fā)生明顯的彎折。

1.分別指出圖中11(a)、(b)兩種情況下杠桿的支點(diǎn)。

2,圖(a)、(b)兩種用法中哪一種比較省力?為什么?

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