4．如圖所示，兩只電表及導(dǎo)線完好，閉合開(kāi)關(guān)，兩只電表示數(shù)均為零，現(xiàn)用一個(gè)完好的電阻替換R2，再閉合開(kāi)關(guān)，只有電流表示數(shù)不為零，則原來(lái)的故障是R1短路，R2斷路．

分析 電路故障有斷路和短路，根據(jù)電流表示數(shù)為零，可判斷故障原因的斷路，電壓表示數(shù)也為零則可判斷R2一定斷路，替換R2，再根據(jù)電表示數(shù)進(jìn)一步判斷R1故障原因．

解答 解：分析電路可知R1、R2串聯(lián)，電壓表V測(cè)量R1兩端電壓．
若電流表示數(shù)為零，說(shuō)明電路故障是斷路，若只有R1斷路，則電壓表會(huì)有示數(shù)，根據(jù)電壓表也沒(méi)有示數(shù)，說(shuō)明R2一定斷路；
用完好的電阻R替換R2，閉合電鍵，如果只有電流表示數(shù)不為零，那說(shuō)明R1沒(méi)有斷路，但電壓表示數(shù)為零，那說(shuō)明電阻R1短路了．
故答案為：短路；斷路．

點(diǎn)評(píng) 本題主要是電路故障的分析，要注意電路中給出的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，關(guān)鍵能夠理解斷路和短路的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示電路中，電源電壓U及定值電阻R0的阻值均不變．閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表示數(shù)為9V；第二次使用阻值是R阻值兩倍的定值電阻代替R，電壓表示數(shù)為7.2V；第三次使用阻值比第二次小3Ω的定值電阻代替R，電壓表示數(shù)為8V．則電源電壓為12V，定值電阻R0的阻值為18Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小亮在“測(cè)定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源為2節(jié)新干電池，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）如圖1所示是小亮連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并在圖中改正（導(dǎo)線不許交叉）．
（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：小燈泡斷路．
（3）以上故障排除后，再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是：C．
A．檢查電路是否斷路        B．更換小燈泡
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片  D．檢查燈泡是否短路
（4）實(shí)驗(yàn)中小亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下表，請(qǐng)你指出表格中的問(wèn)題：不該有電阻平均值一欄；小亮又根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖2所示，根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12.5Ω．
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω 電阻平均值/Ω
 1    
 2   
 3   
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮又重新設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路，測(cè)量另一個(gè)小燈泡的額定功率，這個(gè)小燈泡正常工作的電流為I1．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟（已知電源電壓為U）．
①只閉合開(kāi)關(guān)S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片，使電流表示數(shù)為I1；
②只閉合開(kāi)關(guān)S2，保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為I1；再將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)到最左端，讀出電流表的示數(shù)為I2；
③則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=$\frac{U{{I}_{1}}^{2}}{{I}_{2}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，A2、A1、V的示數(shù)變化情況是（　�。�
A．A2變小、A1不變、V不變B．A2變大、A1不變、V變小
C．A2變大、A1變小、V變大D．A2變小、A1變小、V不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．家庭電路電壓220V，家中吊燈和插在插座上的冰箱是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小東采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”：
（1）A、B兩接線柱之間接入的是電流表，其量程很�。ㄟx填“很大”、“很小”或“大小均可”）．
（2）全部實(shí)驗(yàn)器材均為故障且連接無(wú)誤，小東開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)，就迅速上下左右移動(dòng)金屬棒ab，均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，迅速使金屬棒ab上下運(yùn)動(dòng)，電流表的指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，迅速使金屬棒ab左右運(yùn)動(dòng)，電流表的指針有偏轉(zhuǎn)，因此產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：①電路必須是閉合；②讓該電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．
（3）法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．有一塊表明電壓為3.7V的手機(jī)鋰電池，容量為1000mA•h，在給電池充電的過(guò)程中，主要是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；當(dāng)充滿電后，儲(chǔ)存電能13320J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．教室里有很多照明燈，這些燈是并聯(lián)的；如果教室里同時(shí)開(kāi)的電燈越多，總電流就越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．8年級(jí)6班的課外興趣小組在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)，獲得如下表數(shù)據(jù)，則他們研究的問(wèn)題是（　�。�
序號(hào)液體橡皮膜所處深度（cm）橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)液面高度差（cm）
1水3向下2.8
26向下5.6
39向下8.3
A．液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系B．液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系
C．液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系D．液體壓強(qiáng)與不同方向的關(guān)系

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