【題目】如圖所示是消防應急燈的電路圖,其中少連了一根導線,工作原理是:外部電路為220 V交流電(交流電的電流方向和大小一直改變),當其正常時,兩盞標有“6 V”燈泡不發(fā)光;外部電路停電時,兩盞標有“6 V”燈泡發(fā)光。對于這一裝置及其工作特點,下列說法中正確的是( )
A. 當外部電路停電時,電磁鐵所在電路工作
B. 電磁鐵通電時,彈簧具有彈性勢能
C. 電磁鐵的上端始終為N極
D. C點應該和觸點B相連
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【題目】(10分)一個額定電壓為2.5V的小燈泡,正常工作時的電阻約為10Ω,小明想探究小燈泡的電流與其兩端電壓的關系.實驗室提供了如下器材:電源(電壓恒定為6V)、電壓表、電流表、“50Ω 0.5A”的滑動變阻器、開關各1個、導線若干.
(1)請你幫助小明用筆畫線代替導線,將甲圖中的實物電路連接完整,要求滑片位于最右端B時,滑動變阻器接入電路的電阻值最大。
(2)正確連接后,小明將滑片置于最右端,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,兩電表無示數(shù),為判斷故障,小明將電壓表改接在滑動變阻器下面兩接線柱上,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù).則電路發(fā)生故障的原因是 。
(3)排除故障后,小明移動滑動變阻器的滑片,記下多組電流表及對應電壓表的示數(shù),并畫出圖乙所示的I﹣U圖象.從圖象可看出,當電壓較高時,電流與電壓并不成正比,其原因是 。
(4)由圖象信息可知,小燈泡的額定功率為 W,小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻
為 Ω。
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【題目】“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心.”是我們耳熟能詳?shù)膶β?lián),其中人耳能夠區(qū)分“風聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據(jù)聲音的( )來區(qū)分的.
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率
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【題目】一個空瓶的質(zhì)量為100 g,裝滿水后總質(zhì)量為600 g,在空瓶中裝某種金屬碎片若干,瓶與金屬碎片的總質(zhì)量為900 g,再裝滿水,瓶子、金屬碎片和水的總質(zhì)量為1309 g,試求:
(1)瓶的容積.
(2)金屬碎片的體積.
(3)金屬碎片的密度.
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【題目】將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.這是因為塑料絲帶了電荷(選填“同種”或“異種”),這種使塑料絲帶電的方法稱為 , 塑料絲帶電的實質(zhì)是在物體間轉(zhuǎn)移。
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【題目】小明同學參加社會實踐活動時拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平、量筒和水來測定這個零件的密度.具體操作如下:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量.天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,用量筒測得零件的體積如圖乙所示,則零件的體積為cm3 , 由此可算得小金屬零件的密度為kg/m3。
(2)小金屬零件磨損后,其密度將(選填“變大”“不變”或“變小”),你判斷的理由是。
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【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗。
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,這樣做的目的是。
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越大。
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3 , 說明:滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關,請舉出生活中應用此知識來增大摩擦的一個實例:。
(4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數(shù)為F4 , 則F4:F3=;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=N。
(5)此實驗的不足之處是很難保證木塊勻速直線運動,若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大,滑動摩擦力將(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖所示,一個帶金屬外殼的用電器,便用過程中,若金屬外殼不接地,當人站在地上,身體的一部分接觸到金屬外殼時,最有可能造成觸電事故的是
A. 零線與金屬外殼相碰
B. 火線與金屬外殼相碰
C. 零線開路
D. 火線開路
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