【題目】圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象。

(1)實(shí)驗(yàn)中,用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質(zhì),好處是____。該物質(zhì)的熔點(diǎn)是____。

(2)熔化過(guò)程持續(xù)了___min,物質(zhì)在熔化時(shí)吸收熱量,___保持不變。

(3)圖乙中,物質(zhì)在AB段和CD段加熱的時(shí)間相同,但升高的溫度卻不同,這是因?yàn)槲镔|(zhì)處于這兩段時(shí)____不同。

【答案】使試管中的物質(zhì)受熱均勻 80℃ 4 溫度 比熱容

【解析】

(1)利用燒杯中的水給試管里的物質(zhì)加熱的目的是使試管中的物質(zhì)受熱均勻；由圖知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度保持在80℃不變，這就是它的熔點(diǎn)。(2)由圖象可知，該物質(zhì)從第4min開(kāi)始熔化，到第8min結(jié)束，其用時(shí)4min。在這一過(guò)程，物質(zhì)吸收熱量，溫度保持不變。(3)AB段和CD段的傾斜程度不同，該物體的溫度變化值不同，由熱量公式Q＝cm△t可知，在吸收的熱量和時(shí)間一定時(shí)，物體的溫度變化值越大，比熱容就越小。說(shuō)明該物質(zhì)在不同狀態(tài)的比熱容不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、 ________相同的水和煤油（水、煤油）。選 用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)________。

（2）水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，①根據(jù)圖甲可判斷出 a 物質(zhì)是________。②根據(jù)圖乙可判斷出________吸熱能力強(qiáng)。

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是________法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于比熱容和熱值，下列說(shuō)法正確的是

A. 冰熔化成水，它的比熱容不變

B. 燃料完全燃燒時(shí)熱值較大，不完全燃燒時(shí)熱值較小

C. 燃料熱值越大，燃燒時(shí)溫度越高

D. 一桶汽油用去一半，比熱容和熱值都不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。

(1) 通過(guò)U型管液面高度差反映液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，這種研究問(wèn)題的方法是________法。當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了______問(wèn)題。

(2)排除故障后，他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_____有關(guān)。

(3)為探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，小明保持圖丙中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。他的方法是________（ 選填“可行”或“不可行”）的，原因是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，小明按照科學(xué)探究的程序，明確了具體的探究問(wèn)題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑�，在控制變量的前提下，在室�?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了一段時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示．請(qǐng)你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問(wèn)題：

（1）請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果： ．（選填選項(xiàng)前的字母）

A．甲保溫杯的保溫效果好

B．乙保溫杯的保溫效果好

C．甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

（2）請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的室溫： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4s-8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.0-8s內(nèi)。甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度可改變的水透鏡。通過(guò)注射器向橡皮膜注水或抽水，可以改變水透鏡的凸起程度。如圖所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，則該像是倒立、_____的_____像；向左移動(dòng)蠟燭，保持光屏和水透鏡位置不動(dòng)，為使光屏上出現(xiàn)清晰的像，應(yīng)通過(guò)注射器_____。（選填“注水”或“抽水”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R為定值電阻。下列說(shuō)法正確的是

A. 開(kāi)關(guān)閉合前，電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)

B. 開(kāi)關(guān)閉合后，滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)變小

C. 開(kāi)關(guān)閉合后，滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，R的功率變大

D. 開(kāi)關(guān)閉合后，滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A. 帶負(fù)電的物體接觸驗(yàn)電器金屬球（不帶電）后，金屬球，金屬箔均帶上負(fù)電

B. 兩個(gè)通草球彼此靠近時(shí)相互吸引，則兩球一定帶異種電荷

C. 6.25×1018個(gè)電子所帶的電荷量是1C

D. 把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們互相排斥，這一帶電體一定帶負(fù)電荷

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