19．一些民間俗語常常蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，請(qǐng)寫出下列兩句對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．
一個(gè)巴掌拍不響：力是物體對(duì)物體的作用；人往高處走，水往低處流：重力的方向總是豎直向下的．

分析 （1）力是物體對(duì)物體的作用，要產(chǎn)生力的作用至少有兩個(gè)物體：施力物體和受力物體；
（2）重力的方向是豎直向下的．

解答 解：
（1）“一個(gè)巴掌拍不響”說明只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用，即力是物體對(duì)物體的作用；
（2）因?yàn)榈厍蚋浇囊磺形矬w都受到重力作用，因此人往高處走，水往低處流，說明重力的方向總是豎直向下的．
故答案為：力是物體對(duì)物體的作用；重力的方向總是豎直向下的．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)民諺、俗語和詩詞中往往蘊(yùn)含的物理知識(shí)的理解，本類題的關(guān)鍵是要會(huì)聯(lián)想起相關(guān)的物理知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．作出圖中的小球受到的浮力的示意圖，

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．通常情況下，電阻的阻值會(huì)隨溫度的變化而改變，利用電阻的這種特性可以制成電阻溫度計(jì)，從而用來測(cè)量較高的溫度．在圖所示的電路中，電流表量程為0～30mA，電源電壓恒為3V，R為滑動(dòng)變阻器，電阻Rt作為溫度計(jì)的測(cè)溫探頭．當(dāng)t≥0℃時(shí)，Rt的阻值隨溫度t的變化關(guān)系為Rt=20+t（單位為歐）．先把Rt放入0℃環(huán)境中，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使電流表指針恰好滿偏（即等于30mA），此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值為80Ω．保持滑片P的位置不動(dòng)，把測(cè)溫探頭Rt放到某待測(cè)溫度環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為10mA，該環(huán)境的溫度為200℃；當(dāng)把測(cè)溫探頭Rt放到溫度為500℃環(huán)境中，電路消耗的電功率為0.015W．若要增大該測(cè)溫度計(jì)的量程，應(yīng)增大（填“增大”或“減小”）滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．通常使保險(xiǎn)絲的額定電流稍大于或等于電路中最大正常工作電流．連接保險(xiǎn)絲時(shí)，一般只接一根，且接在火線上，并與保護(hù)電路串聯(lián)．不能（選填“能”或“不能”）換用較粗的保險(xiǎn)絲，不能（選填“能”或“不能”）用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．
燒杯、水、鹽水、壓強(qiáng)計(jì)
裝置圖圖
像
步驟

現(xiàn)象		1將探頭放入水中，U形管兩端出現(xiàn)高度差．這樣反應(yīng)液體壓強(qiáng)的存在用到的研究方法是轉(zhuǎn)換法．
2保持探頭深度不變，將探頭轉(zhuǎn)向各個(gè)方向，U形管液面高度差不變．
3增加探頭放入水中的深度，U形管兩側(cè)液面高度差變大．
4再將探頭放入鹽水中同一深度，U形管兩側(cè)液面高度差將變大．
結(jié)論步驟2說明液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等；步驟3說明液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)；步驟4說明明液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)
在同種液體中，液體壓強(qiáng)大小與深度關(guān)系的圖象為a．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，工人用60N的拉力，將重100N的小桶在5秒內(nèi)勻速提升了3m．以滑輪為參照物，小桶是靜止的，工人做功的功率為72W，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為83.3%．．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．如圖，請(qǐng)按電路圖把實(shí)物元件連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．用如圖所示的滑輪組提升重物，作用在繩子自由端的拉力為100N時(shí)，10秒內(nèi)將重240N的物體勻速豎直提升1m（不計(jì)摩擦和繩重），以下說法中正確的是（　�。�
A．繩端上升2 mB．滑輪組的機(jī)械效率為80%
C．拉力的功率為20 WD．拉力做功100 J

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．圖甲是研究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到同一個(gè)木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答下列問題：

（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng)的鋼球速度減小的快慢與所受摩擦力的關(guān)系．
（2）甲實(shí)驗(yàn)是通過木塊被推動(dòng)距離的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大��；乙實(shí)驗(yàn)是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，將永遠(yuǎn)作勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都涉及到了控制變量法，其實(shí)在科學(xué)研究中常要用到許多研究方法．下面四個(gè)物理實(shí)例中，采用的研究方法相同的兩組實(shí)驗(yàn)是②④．（填序號(hào)）
①研究水的沸騰過程的特點(diǎn)； ②利用小球的振動(dòng)來判斷發(fā)聲體在振動(dòng)；
③研究真空中不能傳聲；     ④根據(jù)小桌陷入海綿的深度判斷壓力的大�。�

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