小事情也會(huì)釀出大事故,近日,一女孩因手指劃破使用創(chuàng)可貼,并在創(chuàng)可貼外用細(xì)線扎緊以防脫落,最終造成手指末端壞死而截去。
(1)在創(chuàng)可貼外用細(xì)線扎緊,因受力面積減小導(dǎo)致手指收到的_________增大,使組織細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間供血不足,導(dǎo)致缺乏用于呼吸作用的_________,造成手指末端壞死。
(2)生活中,當(dāng)手指不慎被金屬環(huán)箍住時(shí),可用涂抹肥皂水的方法將金屬環(huán)取下,這是通過(guò)_________的方法來(lái)減小摩擦。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊門卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中,屬于凝華的是
A.春天,草木上的露珠 B.夏天,池塘水變干
C. 秋天,地面上的霜 D.冬天,冰凍衣服變干
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江哈爾濱卷)物理(解析版) 題型:選擇題
L1燈規(guī)格為“6V 3W”,L2燈規(guī)格為“3V 3W”,忽略燈絲電阻變化,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.L1與L2燈絲電阻之比為2:l
B.兩燈串聯(lián),當(dāng)電路中電流為0.5A時(shí),L2燈兩端電壓為3V
C.兩燈并聯(lián),當(dāng)一個(gè)燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)另一個(gè)燈的電流為1A
D.兩燈并聯(lián)在3V電壓下,L1燈與L2燈消耗的實(shí)際功率之比為1:4
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:填空題
夏天來(lái)臨,為了避免蚊蟲(chóng)的侵?jǐn)_,許多家庭都會(huì)使用電熱滅蚊器,圖甲為某品牌電熱滅蚊器的簡(jiǎn)化電路,其中指示燈的電阻不隨溫度變化,
(1)電熱滅蚊器是根據(jù) 原理制成的。
(2)某次使用時(shí),通過(guò)熱敏發(fā)熱體的電流與使用時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,則熱敏發(fā)熱體兩端的電壓變化情況為 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江嘉興卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
學(xué)校的走廊,消防通道內(nèi)部都安裝應(yīng)急燈(如圖甲所示),外接電源斷電時(shí),應(yīng)急燈自動(dòng)點(diǎn)亮,此時(shí)由蓄電池供電,外接電源正常供電時(shí)應(yīng)急燈自動(dòng)熄滅,應(yīng)急燈的主要參數(shù)見(jiàn)表。
(1)圖乙是某款應(yīng)急燈的工作原理示意圖,其中燈L1和L2的連接方式是____________聯(lián),當(dāng)電路處于圖乙所示的狀態(tài)時(shí),外接電路的狀態(tài)為_(kāi)___________(選填“供電”或“斷電”)。
(2)斷電后,應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)其中一個(gè)小燈泡的電流是多少安?
(3)“2400mAh”是指當(dāng)工作電流為2400毫安,電池能持續(xù)供電1 小時(shí),國(guó)家規(guī)定:消防應(yīng)急燈產(chǎn)品的應(yīng)急照明時(shí)間不得少于90分鐘,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該應(yīng)急燈是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
(4)在某次斷電事故中,當(dāng)兩盞等同時(shí)工作一點(diǎn)時(shí)間后,燈L1突然熄滅,燈L2的亮度卻不變,請(qǐng)解釋該現(xiàn)象____________
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江嘉興卷)物理(解析版) 題型:選擇題
隨著“足球進(jìn)校園”獲得的開(kāi)展,同學(xué)們的體育活動(dòng)日益豐富。踢球時(shí),腳踢球的力( )
A. 改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B. 比足球撞擊腳的力先產(chǎn)生
C. 大于足球撞擊腳的力 D. 與足球撞擊腳的力是平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在利用光具座技術(shù)進(jìn)行凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小最亮的光斑。由圖可知凸透鏡對(duì)光線具有( )的作用,該凸透鏡的焦距是( )cm.
(2)在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)測(cè)量物距和像距的過(guò)程中,( )(選填物距或像距)的測(cè)量誤差較大,原因是( )。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)物理(解析版) 題型:填空題
我國(guó)家庭照明電路的電壓為 V;接在照明電路中的的一盞電燈,正常發(fā)光25h耗電1kW•h,其額定功率為 W。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
科技小組舉辦了以“土豆”為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是測(cè)量土豆的密度。在測(cè)量土豆密度時(shí),由于沒(méi)有天平,只有量筒,且整個(gè)土豆無(wú)法放入量筒中,小明用如下方法,測(cè)出土豆的密度。
(1)在燒杯中裝入適量的水,讓輕質(zhì)小盤漂浮在水面上。
(2)如圖甲所示,將土豆切下一塊,放入盤中使其漂浮,在燒杯液面處記下標(biāo)記。
(3)將盤中的土豆取出后,用盛有50ml水的量筒向燒杯中加水至標(biāo)記處,量筒中剩余水的體積28ml.
(4)將取出的土豆放入量筒中,如圖乙所示,土豆的體積為 cm3,土豆的密度為 g/cm3.
(5)實(shí)驗(yàn)完成后,小明發(fā)現(xiàn)在向燒杯中加水的過(guò)程中,不小心將一部分水,倒入小盤中,則他測(cè)出的土豆密度與土豆真實(shí)密度相比 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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