Question

【題目】為了探究影響電熱的因素，實驗室準備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細均勻的相同玻璃管，兩根不同阻值的電阻絲以及滑動變阻器、開關(guān)、導線、電源等。兩個實驗小組根據(jù)提供的實驗器材，分別設計了如圖甲、乙所示的兩個方案。

(1)這兩個方案的共同點是通過觀察____________________知道電熱的多少。

(2)甲方案探究的問題：________________________________________________。

(3)乙方案探究的問題：________________________________________________________。

(4)甲、乙兩方案中，相同規(guī)格的燒瓶中應裝___________、________________相同的煤油。

Answer 1

【答案】 玻璃管中液柱上升的高度 在電流和通電時間相同時，電熱的多少與電阻的關(guān)系 在電壓和通電時間相同時，電熱的多少與電阻的關(guān)系 質(zhì)量 初溫

【解析】電流產(chǎn)生的熱望不能直接觀察，用溫度計示數(shù)升高的多少來反映電流產(chǎn)生熱望的多少，這種方法是轉(zhuǎn)換法.初中利用轉(zhuǎn)換法的實驗有很多.

（2）從甲圖可知，兩根電阻絲串連接入電路，因此通過它們的電流和時間相同，而兩根電阻絲的阻值不同，所以研究的問題是在電流和時間一定時，電熱與電阻的關(guān)系．

（3）從乙圖可知，兩根電阻絲并并聯(lián)入電路，因此它們兩端的電壓相同，開關(guān)位于干路，因此通電時間相同，而兩根電阻絲的阻值不同，所以研究的問題是在電壓和時間一定時，電熱與電阻的關(guān)系．

（4）甲、乙兩方案中，相同規(guī)格的燒瓶中應控制變量，裝質(zhì)量、初溫相同的煤油。

故答案為：(1). 玻璃管中液柱上升的高度 (2). 在電流和通電時間相同時，電熱的多少與電阻的關(guān)系 (3). 在電壓和通電時間相同時，電熱的多少與電阻的關(guān)系 (4). 質(zhì)量 初溫