在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn)。請回答以下問題:

(1)此實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點(diǎn),這是為了                                       。

(2) 在桌面上豎立一塊作為玻璃板,實(shí)驗(yàn)時(shí),要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合,這是為了_________________。

(3)移去蠟燭①,并在其位置上放一光屏,則光屏上          (選 填“能”或“不能”)接到蠟燭②的像。這說明平面鏡成的是          (選填“虛”或“實(shí)”)像。

 

【答案】

(1)         便于確定像的位置和比較像與物體的大小                        

(2)      比較像與物體的大小             (3)   不能             虛     

 

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、如圖所示,在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,在玻璃的一側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃的另一側(cè)放一支未點(diǎn)燃的蠟燭B.
(1)在尋找像的位置時(shí),應(yīng)移
B
蠟燭,眼睛應(yīng)該在
A
蠟燭一側(cè)觀察(選填“A”或“B”);
(2)通過試驗(yàn),歸納出平面鏡成像特點(diǎn)…[B]
A.等大的實(shí)像;B.等大的虛像;C.縮小的實(shí)像;D.縮小的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?廬江縣質(zhì)檢)小明在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,
(1)在玻璃板的一側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,A和B的要求是
完全一樣
完全一樣
,原因
為了比較像和物體的大小
為了比較像和物體的大小

(2)在尋找像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在
A
A
蠟燭(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與它重合,請你猜想原因可能是
蠟燭和桌面不垂直
蠟燭和桌面不垂直

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?盧灣區(qū)二模)在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,用
玻璃板
玻璃板
來替代平面鏡,當(dāng)尋找像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
蠟燭這一側(cè)觀察(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?石家莊模擬)在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,在桌面上豎立一塊平玻璃板作為平面鏡,用玻璃板代替平面鏡的目的是
便于確定像的位置
便于確定像的位置
;實(shí)驗(yàn)時(shí),在玻璃板的一側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,當(dāng)尋找像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
這一側(cè)觀察(選填“A”或“B”),同時(shí)手移動(dòng)
B
B
;直到
A的像與B完全重合
A的像與B完全重合

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明先將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直固定的玻璃板前,眼睛透過玻璃板可以看到玻璃板另一側(cè)面后有點(diǎn)燃蠟燭的像.然后將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像:(如圖所示)

實(shí)驗(yàn)表明:蠟燭在平面鏡中成的是
(選填“實(shí)”或“虛”)像.
(2)小明再將
相同
相同
的未點(diǎn)燃的蠟燭放在像的位置,觀察到像與蠟燭的大小關(guān)系是:
大小相同
大小相同

(3)在得到像的位置后,應(yīng)該用
直尺(刻度尺)
直尺(刻度尺)
量出蠟燭和像到
玻璃板
玻璃板
的距離.最后歸納得出結(jié)論.

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