17．下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是（　　）
A． 
      在糖中水的激光變彎		B．
     山在水中的倒影
C．
光從空氣斜射入玻璃		D．
    水中的筷子

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．

解答 解：A、光在沿直線方向傳播時，在密度不均勻的糖水中，發(fā)生折射造成在糖中水的激光變彎，故與題意不符；
B、平靜湖面上山的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．
C、光從空氣斜射入玻璃時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，當(dāng)光線從玻璃垂直射向空氣表面時，入射光線、法線和折射光線重合，傳播方向不改變；故與題意不符．
D、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符．
故選B．

點評 此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖甲所示的電路，電源電壓5V保持不變．小燈泡L標(biāo)有“4V，1.6W”字樣，滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω，定值電阻R2=20Ω，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V．求：
（1）小燈泡正常工作時的電阻是多少？
（2）只閉合開關(guān)S、S2和S3，移動滑動變阻器R1的滑片P使電流表示數(shù)為0.5A時，此時滑動變阻器R1消耗的電功率是多少？
（3）只閉合開關(guān)S和S1，移動滑動變阻器R1的滑片P，小燈泡L的I-U圖象如圖乙所示，在保證各元件安全工作的情況下，滑動變阻器R1允許的取值范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖1，這是九（2）班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗裝置．被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓恒定為6V）、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω  0.5A）、R3（20Ω  0.3A）．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整；
（2）你覺得滑動變阻器應(yīng)選用R2（R1/R2/R3）；
（3）某小組的實驗記錄分析表如下．老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為正確的測量結(jié)果P額=1.52W；
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P額=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.401.52
34.50.421.89
（4）在某次調(diào)節(jié)中，滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1，小燈泡的阻值變化了△R2，則△R1＞△R2（＞/＜/=），你的理由是：當(dāng)變阻器連入電路中的電阻變小時，電路中電流變大，由歐姆定律，電路的總電阻變小，而燈泡的電阻變大，故變阻器減小的電阻要比燈泡增大的電阻要大．
（5）若不慎將電壓表所選的量程損壞，怎樣利用另一個量程測出小燈泡的額定功率呢？你的建議是使用電壓表小量程將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端，移動滑片使電壓表示數(shù)為2.2V；
（6）小紅更換電源，對額定電壓為“2.5V”的小燈泡也進行了實驗，測得數(shù)據(jù)如表所示．?dāng)嚅_開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電表如圖2所示．假如不再重新實驗，請你利用小紅已獲取的信息，計算出該小燈泡的額定功率是0.75W．
U/V22.53
I/A0.220.260.30
（7）本實驗電路除了能測出小燈泡的功率，小明認(rèn)為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認(rèn)為還能探究“電流與電壓”的關(guān)系，你認(rèn)為小華同學(xué)的觀點是錯誤的，理由是：燈絲的電阻隨溫度的升高而變大，無法控制燈絲的電阻為定值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖，在同一水平面上以甲、乙兩種方式勻速拉動相同的物塊A和B，所用的拉力分別為F1和F2，在兩種情況下A受到的摩擦力分別為f1和f2，則F1等于F2；f1大于f2．（選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．蒙山縣濱公園設(shè)計了新穎的玻璃橋．按照設(shè)計，玻璃橋總長20m、寬2m，橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè)，是一種玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁．玻璃橋的橋面由三層玻璃疊加而成，每塊規(guī)格長5m、寬2m、厚2cm．橋面玻璃單層最多可承載20噸．（g取10N/kg）
（1）一名游客通過玻璃橋用時50s，求：此游客的平均速度是多少？
（2）已知這種玻璃的密度為2.5×103kg/m3，求：每塊玻璃的重力？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示．將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中，電源電壓為3V，且保持不變．當(dāng)開關(guān)s閉合時，小燈泡L恰好能正常發(fā)光．下列說法不正確的是（　�。�
A．開關(guān)S斷開時，小燈泡L的電阻為2ΩB．開關(guān)S閉合后，小燈泡L的電阻為l0Ω
C．小燈泡L的額定功率為0.625WD．電阻R0的阻值為8Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　　）
A．用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的
B．改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力敲打，是為了研究響度與震動幅度的關(guān)系
C．禁止鳴笛是從聲源處減弱噪聲
D．聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明利用課余時間做了以下幾個物理小實驗．
（1）如圖甲所示，要使兩個氣球靠近，應(yīng)用吸管對準(zhǔn)B點（選填“A”、“B”或“C”）沿垂直于紙面方向用力吹氣．
（2）如圖乙所示，將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸被彎折的部位，會感覺到彎折部位變熱，此現(xiàn)象說明的物理知識是做功可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．“遠(yuǎn)征號”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務(wù)過程中，潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力，潛水艇在海水中潛行時所受的重力大于在江水中潛行時所受的重力．（兩空均填寫“大于”、“等于”“小于”）

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同步練習(xí)冊答案