【題目】打網(wǎng)球已成為我國(guó)青少年喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如圖甲為快速飛行的網(wǎng)球遇到迎面而來的球拍時(shí)的三個(gè)瞬間，圖乙為用頻閃相機(jī)拍攝的網(wǎng)球離開球拍后在空中飛行過程的照片。

（1）網(wǎng)球遇到球拍時(shí)，球和球拍都變形了，這說明________（寫兩點(diǎn)）。

（2）球遇到球拍后的某一瞬間，網(wǎng)球的速度剛好變?yōu)榱�，則該瞬間網(wǎng)球所受的力是否平衡?________。

（3）網(wǎng)球表面比較粗糙，在空中飛行時(shí)所受空氣阻力不可忽略。圖乙中，網(wǎng)球從A點(diǎn)經(jīng)過最高點(diǎn)B飛行到C點(diǎn)的過程中。下列說法正確的是________（選填序號(hào)）。

①在A，B，C三點(diǎn)，網(wǎng)球在A點(diǎn)機(jī)械能最大

②位于最高點(diǎn)B時(shí)，網(wǎng)球的動(dòng)能為零

③在該飛行過程中，網(wǎng)球的勢(shì)能先增大后減小

【答案】力使物體發(fā)生形變；力的作用是相互的 否 ①③

【解析】

（1）球撞到球拍上，球和球拍都發(fā)生了形變，說明：力能使物體發(fā)生形變； 同時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向也發(fā)生了變化，說明球也受到了球拍的力，說明：力的作用是相互的；

（2）物體受力平衡時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變；物體速度某個(gè)瞬間為零并不能說明物體就受力平衡，物體仍受重力的作用，小球速度為零下一瞬間將反向運(yùn)動(dòng)，說明小球不是處于平衡狀態(tài)。所以該瞬間小球受力不平衡。

（3）①小球在A點(diǎn)時(shí)速度最大，在后面的飛行過程中由于受阻力作用，一小部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，所以網(wǎng)球在A點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最大，故①正確；

②網(wǎng)球位于最高點(diǎn)B時(shí)，網(wǎng)球仍在水平方向上運(yùn)動(dòng)，水平方向上具有一定的速度，所以動(dòng)能不為零，故②錯(cuò)誤；

③網(wǎng)球飛行過程中高度先增大再減少，所以小球的重力勢(shì)能先增大再減小，故③正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某小組利用電阻箱等連接了如圖甲所示的實(shí)物電路（電源電壓恒為6V）。

序號(hào)

電壓（V）

電阻（Ω）

電流（A）

1

4

10

0.4

2

20

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中電路連接完整（要求滑動(dòng)變阻器滑片向B端滑動(dòng)時(shí)接入電路的阻值變大）；

（_________）

（2）將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入表格，然后將電阻箱接入電路的阻值由10Ω調(diào)至20Ω，滑動(dòng)變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，直到______為止，此時(shí)電流表指針位置如圖乙所示，其示數(shù)為______A；

（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：電流與電阻成反比。請(qǐng)對(duì)上述探究寫出一條改進(jìn)性建議______。

（4）再次改變電阻箱阻值，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求，若電路無故障，則引起這種情況的原因可能是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空調(diào)扇具有“送風(fēng)、加濕和降溫”等功能，其內(nèi)部主要結(jié)構(gòu)為風(fēng)扇、水箱和空氣過濾網(wǎng)等。使用時(shí)，通常向水箱中加水，使吹出的風(fēng)比無水時(shí)涼爽。下表是某品牌空調(diào)扇部分參數(shù)。

項(xiàng)目

參數(shù)

項(xiàng)目

參數(shù)

額定電壓

220伏

額定功率

50瓦

空機(jī)質(zhì)量

7.5千克

單個(gè)輪子接觸地面面積

2厘米2

水箱容量

0.5升

輪子數(shù)量

4個(gè)

蒸發(fā)量

1升/時(shí)

電源線長(zhǎng)度

1.2米

（1）向水箱的水里再加入一些碎冰，可降低水溫，使吹出的風(fēng)比只有水時(shí)更涼爽。加冰可降低水溫的原因有____。

（2）人在運(yùn)動(dòng)大量出汗后，對(duì)著空調(diào)扇吹，很容易感冒。此時(shí)，在腦干調(diào)節(jié)下，皮膚血管收縮，血流量減少，皮膚溫度下降，散熱量____，從而維持人體體溫恒定。

（3）小科閱讀參數(shù)表發(fā)現(xiàn)，該空調(diào)扇比較省電。計(jì)算該空調(diào)扇正常工作10小時(shí)消耗的電能____。

（4）計(jì)算水箱加滿水時(shí)該空調(diào)扇對(duì)水平地面的壓強(qiáng)_____。

（5）該空調(diào)扇底座安裝了萬向輪，方便移動(dòng)。但在其他設(shè)計(jì)上仍存在缺陷，為更方便用戶使用，請(qǐng)結(jié)合表中參數(shù)提出條改進(jìn)建議：____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了解火箭升空過程中的相關(guān)運(yùn)動(dòng)狀況，興趣小組制作了一模型火箭，重為8N（不包含燃料），發(fā)射后獲取模型火箭的飛行高度與時(shí)間的關(guān)系，如圖所示。

（1）模型火箭燃料耗盡后仍能向上飛行一段距離，這是因?yàn)槟Ｐ突鸺哂?/span>______。

（2）圖中標(biāo)注的A、B、C三個(gè)位置中，模型火箭的重力勢(shì)能最小的是______。

（3）模型火箭從最高點(diǎn)B下落到地面，重力做功的功率是______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間關(guān)系的s-t圖像如圖所示。其中甲為曲線，乙為直線，在t=5秒時(shí)兩線相交。則由圖像可知（　　）

A. 兩物體在t=5秒時(shí)一定相遇

B. 兩物體在5秒內(nèi)通過的路程甲小于乙

C. 甲物體做曲線運(yùn)動(dòng)，乙物體做直線運(yùn)動(dòng)

D. 甲物體做變速運(yùn)動(dòng)，乙物體做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】—位攝影愛好者早上在大觀河邊照像，觀察到岸邊的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍攝了下來，如圖所示。過了十多分鐘后他又回到原位罝觀察，那么影像甲和乙的大小變化情況是

A. 都變B. 都不變

C. 甲變，乙不變D. 甲不變，乙變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是表演“睡釘床、砸石板”的節(jié)目：一個(gè)人躺在若干釘子做成的“床”上，身上蓋一塊石板，旁邊一個(gè)人用大錘去砸石板結(jié)果石板被砸爛了，而人安然無恙。老師為此做了幾個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。

（1）探究人睡在釘床上為什么不受傷：

實(shí)驗(yàn)一：在大小相同的兩塊平板上，用約100顆釘子做成了釘床甲，6顆釘子做成了釘床乙，如圖所示（釘子規(guī)格相同）。將一個(gè)塑料袋裝滿水封好（代表人體），先后放到兩個(gè)釘床上，發(fā)現(xiàn)它放到釘床甲上未被扎破，而放到釘床乙上卻被扎破了。所以睡在釘床上的人不受傷，是由于接觸面積_____，壓強(qiáng)_____的緣故：

（2）探究石板的作用：

實(shí)驗(yàn)二：如圖中的兩個(gè)雞蛋，其中一個(gè)的蛋黃和蛋白己經(jīng)被取出，只剩下一個(gè)空殼，質(zhì)量是7g，另一個(gè)完把它們并排放在好無損，質(zhì)量是66g。桌子上，然后沿圖示箭頭的方向用嘴吹一下，發(fā)現(xiàn)空殼立刻轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，而另一個(gè)幾乎不動(dòng)。

說明質(zhì)量大的物體，慣性_____；而慣性_____的物體，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____。

實(shí)驗(yàn)三：如圖，將釘床甲放在地面上，在釘床上放裝滿水并封好的塑料袋，再在上面放一塊石板，質(zhì)量為1657g，然后用錘子敲石板上面的核桃，結(jié)果核桃被敲碎了，塑料袋完好：將石板換成一塊木板，質(zhì)量為142g，用幾乎一樣的力敲核桃，結(jié)果核桃未碎而塑料袋破了。

綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為石板為什么會(huì)有這樣的保護(hù)作用_____。

（3）下面三個(gè)亊例中與實(shí)驗(yàn)二、三所探究的問題不一樣的是_____。

A．籃球比鉛球擲得遠(yuǎn)

B．乒乓球離開球拍后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)

C．同一輛自行車，一個(gè)人騎比兩個(gè)人騎更容易剎車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的實(shí)驗(yàn)，甲、乙兩套裝置中各有兩個(gè)相同的透明容器。其中密封著等量的空氣和一段電阻絲（阻值在圖中已標(biāo)出），U形管中裝有等量的液體，接通電源，觀察現(xiàn)象。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____的變化來比較導(dǎo)體所產(chǎn)生熱量的多少；這運(yùn)用了_____（填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）的物理思想；

（2）用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過控制通電時(shí)間和電路中的______不變，來研究導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系；

（3）在乙裝置中，C、D透明容器中產(chǎn)生熱量較多的是________容器。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小峰在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)前按________( 選填“自上而下”或“自下而上” )的順序組裝器材。

(2)實(shí)驗(yàn)中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度是________℃。

(3)圖丙是小峰根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像，由圖像可知該物質(zhì)在溶化過程中吸收熱最，溫度不變，內(nèi)能________( 選填“增加”“減少”或“不變” )。

(4)由丙圖可知，該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容是________J/(kg·℃ )。

(5)試管中的固體完全熔化后，若持續(xù)加熱，燒杯中的水沸騰時(shí)，試管中的液體________(選填“會(huì)”或“不會(huì)” )沸騰。

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同步練習(xí)冊(cè)答案