【題目】一支粉筆使用一段肘間后,它的質(zhì)量會(huì)______________,密度______________(以上均選填“變大”、“不變”或“變小”)。使用這支粉筆時(shí)所產(chǎn)生的粉筆灰,其密度______________粉筆的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在體育測(cè)試中,鉛球出手后仍能向前飛行,是因?yàn)殂U球具有___________。由于鉛球受到___________力,最后下落到地面上。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符合安全用電要求的是
A. 只要低于36V的電壓,人體都可接觸B. 三腳插頭較長(zhǎng)的那只腳無(wú)用,可以去掉
C. 用濕布擦臺(tái)燈前將其插頭從插座中拔出D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),可直接用手去拉觸電者
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學(xué)中引入的物理量是( )
A.熱量B.溫度
C.比熱容D.內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在液體之間B. 物體溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
C. 只有熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能D. 0℃的物體沒有內(nèi)能
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【題目】歸納 式探究﹣﹣研究霍爾電壓
葉子姐姐在研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)中,將直導(dǎo)線換作一塊厚度為b、寬度為d的導(dǎo)體板.如圖1所示,將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明導(dǎo)體板兩端存在電壓,這個(gè)電壓叫霍爾電壓.葉子姐姐進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn):
板的材料 | 板的厚度d/m | 通入板的電流I/A | 磁場(chǎng)強(qiáng)度B/T | 霍爾電壓UH/V |
甲 | 2×10﹣2 | 2×10﹣6 | 1×10﹣4 | 1.0 |
甲 | 4×10﹣2 | 2×10﹣6 | 1×10﹣4 | 0.5 |
甲 | 2×10﹣2 | 2×10﹣6 | 2×10﹣4 | 2.0 |
乙 | 2×10﹣2 | 2×10﹣6 | 1×10﹣4 | 0.7 |
乙 | 2×10﹣2 | 4×10﹣6 | 1×10﹣4 | 1.4 |
乙 | 4×10﹣2 | 6×10﹣6 | 2×10﹣4 |
(1)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:霍爾電壓UH=K(K為系數(shù)),K稱為材料的“霍爾系數(shù)”,綜合分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得:材料不同,霍爾系數(shù)K值(“相同”或“不同”);K甲= .
(2)請(qǐng)你將表中的空格填上.
(3)在圖2UH﹣d關(guān)系圖象中,能正確反映UH隨材料的厚度d變化的規(guī)律.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是_____,定滑輪的實(shí)質(zhì)是_____,使用定滑輪可以_____,但不能省力。
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【題目】小紅在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知:水的沸點(diǎn)為________℃,由下表可知,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為________的溫度計(jì).
測(cè)溫物質(zhì) | 凝固點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的蘋果豎直向上拋出,蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用,空氣阻力的大小恒為0.5牛,方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相反。求:
(1)蘋果受到的重力;
(2)蘋果在下降過程中所受合力大小和方向。
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