14．兩杯新購買的酸奶如圖放置在桌面上，甲杯與桌面的接觸面積大于乙杯，其內(nèi)裝有等質(zhì)量但深度不同的酸奶，請比較：
（1）兩杯酸奶對桌面的壓力F甲=F乙；
（2）酸奶對容器底的壓強p甲＜p乙（填“＞”“＜”或“=”）

分析 （1）放在水平面的物體，對水平面的壓力大小與物體重力相等；
（2）液體內(nèi)部的壓強與液體的密度和液體內(nèi)部的深度有關(guān)，根據(jù)p=ρgh解題．

解答 解：（1）由題可知，酸奶質(zhì)量相等，即而它們對桌面的壓力：F=G=mg，即F甲=F乙；
（2）由題可知，m甲=m乙，由ρ=$\frac{m}{V}$可知，V甲=V乙，
由圖可知，底面積S甲＞S乙，則牛奶深度h甲＜h乙，由p=ρgh可得：酸奶對容器底的壓強p甲＜p乙．
故答案為：（1）=；（2）＜．

點評 本題考查液體內(nèi)部壓強的特點，要根據(jù)圖形獲得信息，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．某同學連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當他將開關(guān)閉合時，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為4V．當他將開關(guān)斷開后電壓表的示數(shù)為6V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．現(xiàn)在醫(yī)學上使用的心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟，推動血液循環(huán)．如圖所示，當線圈中的電流從a流向b時，線圈的左端為N極，此時活塞將向右運動．若要維持電動泵的持續(xù)工作，ab間應該接入交流電（ 填“直流電”或“交流電”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在自主學習探究過程中，小俊同學利用帶拉環(huán)的吸盤、厚玻璃板、水、刻度尺、大量程彈簧秤來測量大氣壓強的大小，具體實驗步驟是：①用刻度尺測出吸盤的直徑，算出吸盤的直徑，算出吸盤平面面積為10厘米2；②將吸盤沾水濕潤后，壓在厚玻璃板上，排盡吸盤內(nèi)空氣；③用彈簧秤水平拉動吸盤，直至恰好脫落，讀出此時彈簧秤示數(shù)為98.5牛；④記錄整理數(shù)據(jù)；⑤算出大氣壓的值，分析實驗結(jié)論，實驗裝置如圖，請結(jié)合你所學的知識分析：
（1）將吸盤沾水濕潤的目的是防止漏氣．
（2）根據(jù)小俊同學的實驗數(shù)據(jù)，計算出大氣壓的值等于9.85×104帕，該實驗中測得大氣壓值與當?shù)禺斎諏嶋H氣壓值相比偏小的原因是注射器內(nèi)空氣沒有排干凈．
（3）小俊同學又把玻璃板分別斜放、立放，使彈簧秤向不同方向拉吸盤，也都測出了大氣壓的值，這說明各個方向都有大氣壓強；
（4）如果到西藏去旅游，用同樣方法做該實驗時，彈簧秤的讀數(shù)小于98.5牛（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖的四個選項中，用到電磁鐵的是（　�。�
A．
電燈		B．
滑動變阻器
C．
電磁起重機		D．
指南針

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．老師做了如圖所示的演示實驗，給直導線（鋁棒）通電，觀察到直導線運動起來．
（1）實驗現(xiàn)象說明：磁場中的直導線會受力運動
（2）將磁極上下對調(diào)，觀察直導線的運動情況，這樣操作是為了研究導體所受力的方向與磁場方向的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．夜深人靜，走進小巷，為什么總像有腳步聲跟著自己？這是因為人在小巷行走時，腳步聲通過小巷兩側(cè)墻壁反射形成回聲，聲音是通過空氣傳播到人耳中的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．有一種紀念幣，它的質(zhì)量是16.2克．為了測量它的體積，把它放入一盛滿水的量筒中，測得溢出的水質(zhì)量為1.8克．
（1）求制作紀念幣的金屬密度；
（2）盛滿水的量筒在放入紀念幣的前后分別放在電子天平上去稱量，計算示數(shù)的變化量．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖甲所示，用彈簧秤懸掛一物體，保持靜止，當物體浸沒在水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，（ρ水=1×103kg/m3）g=10N/kg）求：
（1）物體浸沒在水中受到的浮力F浮：
（2）物體的密度ρ．
（3）若用細線懸掛一個體積不變的木球（ρ木=0.5g×103kg/m3）使二者懸浮，如圖丙所示，則木球的體積至少多大？

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同步練習冊答案