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小明用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”(所用凸透鏡的焦距約是10cm).當蠟燭、凸透鏡、光屏移至圖示位置時,在光屏上得到一個倒立、    (選填“放大”、“等大”或“縮小”)、清晰的像,生活中的    就是應用此原理來工作的.為了使光屏上成的像大一些,在不移動透鏡的情況下,應將蠟燭向    移(選填“左”或“右”,下同),同時將光屏向    移到合適的位置.
縮;照相機;右;右

試題分析:從圖上讀出物距,比較物距和焦距關系,判斷成像情況.
凸透鏡成像時,u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機.
凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像增大.
如圖,物距u=50cm﹣15cm=35cm,凸透鏡的焦距約是10cm,u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機.
要使像增大,物距要減小,像距增大,凸透鏡位置不變,蠟燭向右移動,所以光屏向右移動.
點評:凸透鏡成像的三種情況和凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大,是凸透鏡成像習題的重要依據,正確理解,熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

完成圖中的光路圖。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.

(1)點燃蠟燭后,調節(jié)凸透鏡和光屏,使它們的中心跟燭焰的中心大致在           ;
(2)燭焰正好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,則該凸透鏡的焦距是      ;
(3)保持蠟燭位置不動,把凸透鏡從距燭焰一倍焦距處向燭焰方向移動2cm,通過觀察找到一個   像(選填“實”或“虛”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,把蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上.點燃蠟燭,調整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上.

(1)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,此時光屏上得到了一個清晰的像,這個像是倒立、   (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.若將蠟燭遠離凸透鏡,還想在光屏上得到清晰的實像,應將光屏適當    凸透鏡(選填“遠離”或“靠近”).
(2)在(1)的基礎上,若元件位置都保持不變,換用一個口徑相同但焦距較短的凸透鏡,為了還能在光屏上得到清晰的像,可以在蠟燭和凸透鏡之間放置一個光學元件是   
(3)在(1)的基礎上,若將一個不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央,則在另一側的光屏上還能得到完整的像嗎?   (選填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當蠟燭距透鏡20cm時,光屏上得到清晰等大的像,則該透鏡的焦距是__________cm。增大蠟燭與透鏡的距離,為在光屏上再次得到清晰的像,應將光屏向透鏡__________(選填“靠近”或“遠離”)的方向移動,應用這一成像特點可制成__________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示.

(1)其中明顯還需要調整的是                      。調整后恰好能從光屏上觀察到倒立、     (選填“縮小”或“放大”的實像,該成像特點可作為           的原理(選填“照相機”或“電影放映機”).
(2)此時,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是        (填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是         (選填“近視”或“遠視”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示,請畫出合適的透鏡。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列光學儀器成縮小實像的是
A.照相機B.平面鏡 C.投影儀  D.放大鏡

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示是蘋果公司于2011年10月推出的iphone 4s手機.手機上攝像頭的鏡頭相當于一
      鏡,F利用其先后拍下同一轎車的兩張照片如圖乙、丙所示(設攝像頭焦距不變),拍攝照片乙與拍攝照片丙相比,拍攝      (選填“乙”或“丙”)時攝像頭離小車更遠些。

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