【題目】暴風雨來臨前，狂風把小樹吹彎了腰，這是風力使小樹發(fā)生了；狂風把落葉吹得漫天飛舞，這是風力使落葉的發(fā)生了改變；被吹彎了腰的小樹具有能。

【答案】形變；運動狀態(tài)；彈性勢能
【解析】解：狂風把小樹吹彎了腰，是由于力可以改變物體的形狀，即風力使小樹發(fā)生形變；形狂風把落葉吹得漫天飛舞，是力改變了物體的運動狀態(tài)，即風力使落葉的運動狀態(tài)發(fā)生改變；被吹彎了腰的小樹由于發(fā)生彈性形變，從而具有彈性勢能。

故答案為：形變；運動狀態(tài)；彈性勢．

根據(jù)力的作用效果進行分析，力的作用效果：使物體發(fā)生形變、改變物體的運動狀態(tài)；發(fā)生彈性形變的物體具有的能是彈性勢能。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于熱現(xiàn)象的四幅圖中說法錯誤的是（ ）
A.二氧化氮密度大于空氣密度，抽掉玻璃板后由于分子熱運動兩瓶氣體依然會混合在一起
B.火箭發(fā)射升空過程中，火箭外殼與大氣摩擦后溫度升高、內(nèi)能增大
C.我國近年汽車數(shù)量大幅增加，汽車尾氣的大量排放加劇了城市的熱島效應
D.利用溫度傳感器得到的實驗結果表明水和色拉油的吸熱沒有差異

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直立在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）小麗選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是 ．
（2）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生（填“反射”或“折射”）形成的．
（3）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時，蠟燭A的像將逐漸向（填“靠近”或“遠離”）玻璃板的方向移動，像的大小將（填“變大”“變小”或“不變”）．
（4）當玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是（填“實”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如今已是電氣化時代，小芳同學回到家中會同時使用多種家用電器。當她每多接通一個家用電器，家庭電路用電器的總功率________；家庭電路的總電阻________。(均填“變大”或“變小”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，我國“殲15”艦載機已在“遼寧艦”上成功起降，“遼寧艦”成為真正意義上的航母．“遼寧艦”的有關參數(shù)如表所示．

滿載排水量Gm（t）

67500

最大功率Pm（kW）

1.5×105

動力提供（燃料）

重油

最高航速vm（km/h）

54

最大艦長Lm（m）

304

最大艦寬dm（m）

70.5

發(fā)動機效率η（%）

25

最大艦載機數(shù)量nm（架）

30

已知海水密度ρ海水=1.1×103kg/m3 ， 重油的熱值q=4.0×107J/kg，取g=10N/kg．求：

（1）“遼寧艦”滿載時受到海水的浮力F1；
（2）“遼寧艦”發(fā)動機以最大功率、最高航速航行時提供的牽引力F2；
（3）“遼寧艦”以最高航速航行1000km所需要燃燒重油的質(zhì)量m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于光現(xiàn)象的四幅圖中說法錯誤的是（ ）
A.大海深處發(fā)光的水母是光源
B.霧天透過樹叢的光束是直的，表明光在空氣中沿直線傳播
C.醫(yī)生用電子胃鏡通過光導纖維觀察人體胃腸道內(nèi)部是利用光的多次折射傳輸圖像信息
D.英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生色散證明了太陽光是復色光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】司機開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的能；清潔車能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中，清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過程中，車的動能將 (選填“變大”、“ 變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面各圖所給信息填空（取g=10N/kg）．
（1）晶體的熔化過程是圖中的段；
（2）天平的讀數(shù)是g；
（3）推而不動的小車共受到個力的作用；
（4）物體A的質(zhì)量是kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源為四節(jié)干電池串聯(lián)，R1=3Ω，R2=6Ω，當開關閉合時，電壓表示數(shù)是（ ）
A.2V
B.3V
C.4V
D.6V

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同步練習冊答案