【題目】如圖所示為“iPad”的充電器,參數(shù)標(biāo)有5V 2.1A,表示充電電壓是5V,最大輸出電流2.1A,電板充滿電所儲(chǔ)存的電能是113400J。充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)化為________(化學(xué)/內(nèi))能。若“iPad”充電時(shí)以最大輸出電流充電,要將空電板充滿電需要________h, 小明覺得充電時(shí)間太長(zhǎng)了,他想為什么蘋果公司在設(shè)計(jì)時(shí)不把最大輸出電流提高呢?這樣可以實(shí)現(xiàn)快速充電,于是他請(qǐng)教了物理老師,老師告訴了他一個(gè)信息,影響鋰電池壽命的最大殺手是電板發(fā)熱,小明恍然大悟,請(qǐng)你解釋其中的原因________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持12V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 1A”(燈絲電阻不變),滑動(dòng)變阻器R最大電阻值為60Ω.下列說法正確的是 ( )
A. S閉合后,滑片向右滑動(dòng),電壓表示數(shù)增大
B. S閉合后,燈絲中的最小電流為0.2A
C. 小燈泡L正常發(fā)光時(shí),燈絲阻電阻為12 Ω
D. 小燈泡L正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為6Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片右移動(dòng)的過程中,電流表與電壓表示數(shù)變化的情況分別是( )
A. 變大 不變 B. 變小 不變 C. 變大 變小 D. 變大 變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)的調(diào)光電路圖,他將粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路,小燈泡的正常工作的電壓為10V.閉合開關(guān)S后,滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,小燈泡的I—U關(guān)系圖像(實(shí)線部分)如圖所示.(電阻絲AB的阻值不隨溫度變化),求:
(1)小燈泡的正常工作的電阻;
(2)電源電壓;
(3)電阻絲AB的阻值;
(4)當(dāng)AB連入電路的阻值R1=20Ω時(shí),通過作圖求出小燈泡此時(shí)的電阻.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn):
(1)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖(甲)所示。為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向_______ 邊旋一些(選填“左“或“右”)。
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為第________組實(shí)驗(yàn)更好,理由是_____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軒同學(xué)在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)仔細(xì)觀察甲乙兩圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩個(gè)U形管中___的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與___的關(guān)系。
(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同通電時(shí)間相同的情況下,通過電阻的___越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多。
(4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是___(答出一種即可).
(5)按照?qǐng)D甲的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)隨著通電時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃管AB中液面均逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時(shí),___越長(zhǎng),電阻產(chǎn)生的熱量越多。
(6)生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的,請(qǐng)舉一例:___.
(7)科學(xué)家們稱超導(dǎo)現(xiàn)象是當(dāng)代科學(xué)的“明珠”,假如人們已研制出常溫下的超導(dǎo)體,在電爐絲、輸電導(dǎo)線、保險(xiǎn)絲中,適合用超導(dǎo)材料制作的是___.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有裝有一定量水的圓柱形容器,現(xiàn)將一體積為的物塊放入容器中,物塊漂浮在水面上,浸入水中的體積為,g=10N/kg,求:
(1)物塊受到的浮力;
(2)物塊的質(zhì)量;
(3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其恰好完全浸沒在水中,此時(shí)力F為多大?
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【題目】物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”。
(1)1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為分子.1911年,著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由帶______電的原子核和帶_______電的核外電子構(gòu)成。
(2)以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖______(甲/乙/丙/。。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用力擊打一摞棋子中的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子落下。以下說法正確的是( 。
A.尺子擊打棋子使棋子飛出去,說明力是使物體運(yùn)動(dòng) 的原因
B.棋子在空中飛行過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
C.上面的棋子在擊打后會(huì)向下運(yùn)動(dòng)是由于慣性
D.空中飛行的棋子,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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