【題目】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有線圈匝數(shù)和 ．

【答案】線圈中電流的大小

【解析】

試題分析：解答本題應(yīng)掌握：磁性的有無(wú)取決于電磁鐵中有無(wú)電流；電流的強(qiáng)弱及線圈的匝數(shù)決定了電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；電磁鐵的極性取決于電流的方向．

解：由課本中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有：線圈的匝數(shù)、線圈中電流的大小、線圈中有無(wú)鐵芯．并且線圈的匝數(shù)越多，線圈中的電流越大，鐵芯越粗越長(zhǎng)電磁鐵的磁性就越強(qiáng)．

故答案為：線圈中電流的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是比較晶體與非晶體熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中用酒精燈給水加熱，從而間接為研究對(duì)象（海波和蜂蠟）加熱，這樣做能確保研究對(duì)象 ．實(shí)驗(yàn)中，在記錄加熱時(shí)間的同時(shí)還需觀察記錄的現(xiàn)象有 ， ．

（2）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖乙所示溫度﹣﹣時(shí)間圖象，得出冰熔化特點(diǎn)是 、 ；

（3）另一同學(xué)把冰放入如圖丙所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法 （選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠，這是 形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代建筑提倡節(jié)能環(huán)保的觀念，人們發(fā)明了一種新設(shè)計(jì)，在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化 （吸/放）熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固 （吸/放）熱，建筑物內(nèi)溫度基本保持不變，從而達(dá)到節(jié)能的效果．這種材料在熔化或凝固過(guò)程中，溫度是 （改變/不改變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某汽車(chē)以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山，司機(jī)按了一聲喇叭，經(jīng)4s聽(tīng)到回聲，求：（v空=340m/s）

（1）聲音在空氣中傳播的距離；

（2）汽車(chē)從按了喇叭到聽(tīng)到回聲行駛的距離；

（3）汽車(chē)?guó)Q笛時(shí)與前面高山的距離是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多男生在變聲期后，說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)的頻率比以前低，因而聲音的 會(huì)降低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化過(guò)程中，需要放熱的是（ ）

A. 初夏，曠野中有霧形成 B. 早春，湖中冰在消融

C. 深秋，草木上出現(xiàn)露水 D. 初冬，磚瓦上有霜生成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖1所示的圖象，從圖象可知： 段表示的是水沸騰的過(guò)程，在此過(guò)程中，水的溫度 （填“上升”、“不變”或“下降，”），但需要 熱，此實(shí)驗(yàn)所得水的沸點(diǎn)是 ．圖2甲乙兩圖中，圖 表示水沸騰前的情況，圖 表示沸騰時(shí)的情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王小聰同學(xué)的家里新買(mǎi)了一套液化石油氣灶具，利用該灶具將質(zhì)量為5kg，初溫為20℃的水加熱到100℃需燃燒液化石油氣80g，液化石油氣熱值為3.5×107J/kg，水的比熱容4.2×103J/（kg℃），求：

（1）水吸收多少熱量？

（2）煤氣灶加熱水時(shí)的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（ ）

A．12.35cm B．12.34cm C．12.50cm D．12.36cm

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