【題目】紅磚是重要的建筑材料,密度為.

1)現(xiàn)有一輛載貨量為的載重汽車,其車廂長為,寬為,高為,如果用這輛車運送紅磚,能不能把磚裝滿車廂?

2)為了減輕建筑物對地面的壓力,現(xiàn)代新型建筑都采用硬度更大、強度更高、密度更小的水泥磚來代替紅磚,已知水泥磚的密度為,那么這輛載重汽車能“滿載而歸”嗎?

【答案】(1)不能裝滿車廂 (2)可以滿載而歸

【解析】

(1)車廂的容積為

,

輛載貨量為的載重汽車滿載時,裝紅磚的體積:

,

,所以紅磚不能裝滿車廂。

(2)載重汽車車廂裝滿水泥磚時,水泥磚的質(zhì)量為:

m=ρV=×4m3=3.2×103kg=3.2t

3.2t<4t,所以這輛車可以滿載而歸。

答:(1)如果用這輛車運送紅磚,不能裝滿車廂。

(2)如果用這輛車運送水泥磚,可以滿載而歸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖用一段細鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.用餐巾紙摩擦吸管使其帶電.

(1)把某個物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此現(xiàn)象我們并不能判斷該物體已經(jīng)帶電,原因是 _______

(2)把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,吸管被推開,說明吸管帶 ______ ,吸管被推開的原因是 ______

(3)吸管和餐巾紙摩擦起電時, ______ 中原子核束縛電子的本領(lǐng)弱一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電飯鍋是家中常用的用電器,下表是小宇家中一臺電飯鍋的銘牌,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡化如圖所示,其中R1R2都是電熱絲不考慮溫度對電阻的影響)。

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定功率

加熱

880W

保溫

44W

(1)電飯鍋正常工作時,在加熱狀態(tài)下的總電流是多少?

(2)電阻R2的阻值是多少?

(3)一天,小宇斷開家中其它用電器,只接通電飯鍋且處于加熱狀態(tài),發(fā)現(xiàn)家中標(biāo)有“220V 10(20)A;3000r/kWh”的電能表5min內(nèi)轉(zhuǎn)了200圈,求電飯鍋此時的實際加熱功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,電源電壓恒定不變,若開關(guān)S1閉合,S2斷開時,電流表的讀數(shù)是0.3A。則電源電壓為_______;當(dāng)S1S2都斷開時,電流表的讀數(shù)為____;當(dāng)S1、S2都閉合時,電流表的讀數(shù)是_________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用托盤天平測量物體質(zhì)量的時候,可能造成測量結(jié)果偏大的是

A. 測量前,指針稍偏向分度盤的左邊

B. 測量時,使用已磨損的砝碼

C. 裝有物體的盤上粘有一小塊泥調(diào)平時就有,未發(fā)現(xiàn)

D. 測量時,向右調(diào)動過平衡螺母

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究“串聯(lián)電路中的電流”和“并聯(lián)電路中的電流”的實驗時得到如下表記錄的實驗數(shù)據(jù)(實驗電路圖如圖所示)

測量處

a

b

c

A

B

C

電流/A

0.1

0.1

0.1

0.44

0.24

0.2

請你分析實驗電路圖和實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:

(1)在串聯(lián)電路中_____;

(2)在并聯(lián)電路中_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,這是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu).電源電壓不變,滑動變阻器端固定在絕緣底座上,手柄與變阻器滑片固定在一起,同步運動,握力為零時,滑片處于端.是一個電阻不變的指示燈,力量計由一個電表改裝而成.使用時,先閉合開關(guān),再用手握住手柄,使柄向下運動壓縮彈簧,握力就顯示在力量計的表盤上.下列有關(guān)此力量計的說法中正確的是

A. 力量計由電流表改裝而成 B. 握力越大,電路總電流越大

C. 力量計的零刻度線就是原電表的零刻度線 D. 握力越大燈泡越亮,力量計的示數(shù)越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡,并利用水透鏡探究“透鏡成像”,如圖所示。

(1)圖甲中,從形狀上可以判別此時的水透鏡是_____(凹/凸)透鏡;研究小組對水透鏡中繼續(xù)注入少許水,發(fā)現(xiàn)焦點左移,抽出少許水后,焦點右移;并測得了水透鏡的多個焦距值;這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越_____(大/。。

(2)如圖乙,在光具座上固定好蠟燭和水透鏡,此時物距為_____cm,移動光屏到如圖的位置獲得了一個清晰的像,這個像是倒立_____(放大/縮。┑膶嵪。

(3)保持蠟燭和水透鏡的位置不變,利用甲圖裝置測量水透鏡的焦距,并在乙圖中進行透鏡成像實驗,獲得多組數(shù)據(jù)如下:

實驗次數(shù)

焦距f/cm

像距v/m

/m-1

/m-1

1

15.0

60.0

6.7

1.7

2

12.0

30.0

8.3

3.3

3

20.0

10.0

5.0

4

8.0

13.0

12.5

7.5

5

5.0

6.7

20.0

15.0

A.表格中,第3次實驗時水透鏡的焦距是_____cm。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得:當(dāng)凸透鏡成實像時,物距不變,像的大小跟_____有關(guān)。

B.作出的關(guān)系圖像。

________

C.根據(jù)上述數(shù)據(jù)和圖像,寫出vf的關(guān)系是v=_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的是在中考體育考試中小剛投擲實心球的場景。請你在圖乙中畫出實心球離手后,在空中飛行過程中動能Ek,隨時間t變化的大致曲線。若平時訓(xùn)時,某同學(xué)貪玩把實心球經(jīng)直向上拋,請你在圖丙中畫出實心球離手后,在空中飛行過程中動能Ek,隨時間t變化的大致曲線。

__________)(__________

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