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【題目】如圖所示，用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的是

A. 木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力

B. 木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力

C. 木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力

D. 木塊對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力

【答案】A

【解析】

A．木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上，所以是一對相互作用力；

B．木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力都作用在同一個物體上，因此不是相互作用力；

C．木塊受到的摩擦力水平向左，彈簧測力計對木塊的拉力斜向右上，兩個力不在同一直線上，因此不是平衡力；

D．木塊對彈簧測力計的拉力作用在彈簧測力計上，彈簧測力計對木塊的拉力作用在木塊上，兩個力沒有作用在同一個物體上，因此不是平衡力。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，網上曾熱銷一種“55度杯”，稱“能很快將開水變成適飲的溫水，而后又能將涼水變成適飲的溫水”．為破解此中秘密，無錫市某中學物理小組設計了如圖乙模型．設此杯內膽中被封存著300g水，室溫20℃；現向杯中倒入200g、100℃開水，搖一搖，杯內水溫迅速降至t1，飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水的溫度可升至t2，若忽略內膽及空間的熱能消耗，則t1、t2分別大約為 （ ）

A. 50℃，50℃ B. 52℃，39．2℃

C. 40℃，60℃ D. 55℃，55℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室常用的一種電表的表盤。它是________表，當導線分別與標有“–”和“3”的接線柱相連時，電流表指針偏轉情況如圖所示。指針向左偏轉的原因是________；為了增大指針的偏轉角度從而減小讀數誤差，應選用的量程為________A；改正錯誤之后，再次測量，電流表的示數是________A。（其他因素不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成，六盞燈全部由一個開關控制．開關閉合，燈全部正常發(fā)光，開關斷開，燈全部熄滅，為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的，兩位同學展開討論，小王同學說：當這些燈正常工作時，用電壓表測取它們兩端的電壓，若它們的電壓都相等，則它們一定是并聯的；小李同學說：用電流表與每盞燈串聯，若電流表的示數都相等，則它們一定是串聯的．

（1）你認為上述兩種方法是否正確？理由是什么？__

（2）請你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法．__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關S閉合后，發(fā)現A1A2兩只電流表的指針恰好偏轉到同一位置，若通過L1的電流為0.8A，則電流表A1示數是 ______ A，電流表A2示數是 ______ A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在三個相同的容器中裝有質量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A, B靜止時，三個容器中水對容器底部的壓強相比較，正確的是

A. p甲>p乙>p丙B. p甲=p乙>p丙

C. p甲<p乙=p丙D. p甲=p乙<p丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學做“比較兩種材料的保溫性能”的實驗，根據實驗測得的數據，繪制了下面表示“水溫與時間關系”的圖象．實驗過程中室溫保持不變．

請你根據圖象回答：

（1）①和②哪種材料的保溫性能好？________．

（2）當時的室溫大約是多少？________．

（3）你還能得出的結論是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學完“浮力”知識后，小華同學進行了相關的實踐活動

（1）她選取一質量為800g、體積為1200cm3長方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力.

（2）取來規(guī)格相同的螺母若干，每只螺母質量為80g，將螺母逐個放置在漂浮的木塊上.問:放多少只螺母時，木塊剛好浸沒在水中?

（3）她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗，彈簧測力計靜止時的示數為0.56N，求螺母的密度（ρ水=1.0 ×103 kg/m3 ，g =10N/kg）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用一個彈簧測力計、一個圓柱體、兩個底面積均為200cm2的薄壁燒杯（分別裝有一定量的酒精和水），對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究，其中C、D分別是圓柱體剛好浸沒在酒精和水中的情況．如圖甲表示探究過程及有關數據．（酒精密度為0.8×103kg/m3，g=l0N/kg）

（1）實驗中使用彈簧測力計測量拉力前，應將測力計處于________方向將指針調至“0”刻度線上．

（2）比較圖甲中A、B、C的數據，可以得出浮力的大小與________有關．

（3）如圖甲中D所示，圓柱體浸沒在水中所受的浮力是________N.

（4）如圖乙所示，完成實驗后，小華將燒杯中水倒出，將該圓柱體放在燒杯底部，然后向燒杯倒入另一種液體，圓柱體受到的浮力F浮與容器內液體的深度關系如圖丙所示，圓柱體始終處于沉底狀態(tài)，則該圓柱體的底面積為______m2；未倒液體前圓柱體對容器底部的壓強為_______Pa，液體的密度為________kg/m3.

（5）由圖甲中A到C的過程中，圓柱體的重力做功是________J．

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