分析 (1)影響滑動摩擦力的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度,圖甲、乙比較接觸面是相同的,壓力的大小不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,據此可得出結論;
(2)將銅塊和木塊疊在一起,可控制壓力相等,改變疊放的順序可改變接觸面的粗糙程度,根據彈簧測力計的示數(shù)判斷摩擦力的大;
(3)在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗過程中遇到的困難主要是很難保持物體做勻速直線運動.
解答 解:
(1)利用圖甲、乙的實驗可以探究滑動摩擦力與壓力的關系,圖甲中銅塊受到的摩擦力1.2N,圖乙中銅塊受到的摩擦力2N.比較甲乙可得出結論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(2)為了探究滑動摩擦力與物體材料的關系,應控制壓力相同,只改變接觸材料,因此接下來的操作是將銅塊疊放木塊上,用彈簧測力計拉著木塊勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù).
(3)水平勻速拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,木塊處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,物體受到的滑動摩擦力等于拉力,所以在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗過程中遇到的困難主要是很難保持物體做勻速直線運動.
故答案為:
(1)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(2)銅塊疊放木塊上,用彈簧測力計拉著木塊勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù);
(3)很難保持物體做勻速直線運動.
點評 在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中我們應注意兩種研究方法與一個物理原理的合理利用,兩個方法是控制變量法和轉換法(將摩擦力轉換為彈簧測力計的拉力);一個物理原理是二力平衡原理(在物體做勻速直線運動時,拉力與摩擦力平衡).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電荷的轉移 | |
B. | 嚴寒的冬夜,司機常把水箱中的水放出,是防止氣溫降低時,水凝固而脹壞水箱 | |
C. | 熱量只能由內能多的物體轉移到內能少的物體 | |
D. | 晶體熔化時溫度不變,其內能一定增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大裝置內的氣壓 | B. | 減小裝置內的氣壓 | ||
C. | 加熱的火不要太猛 | D. | 縮短加熱沸騰的時間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
斜面高度h/m | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
拉力F/N | 2.7 | 3.2 | 3.6 | 4.1 |
機械效率 | 0.56 | 0.63 | 0.69 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這是一種非晶體物質 | B. | CD段時物質處于氣態(tài) | ||
C. | 該物質的熔點是48℃ | D. | 加熱6min后該物質全部熔化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁極間的相互作用規(guī)律 | B. | 電磁感應現(xiàn)象 | ||
C. | 通電導體周圍存在磁場 | D. | 電磁鐵的極性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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