如圖所示電路中,三只電流表的讀數(shù)分別為I1、I2和I3,則它們大小的關(guān)系是I1 I2 I3(選填“>”、“<”或“=”)

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【解析】

試題分析:分析電路圖,三個(gè)燈泡是并聯(lián)的,電流表A1測(cè)量燈泡L1的電流,電流表A2測(cè)量是燈泡L1和L2的總電流,電流表A3測(cè)量三個(gè)燈泡的總電流,所以。

考點(diǎn):并聯(lián)電路電流的規(guī)律

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小明在五星電器買(mǎi)了個(gè)MP5,開(kāi)機(jī)后小喇叭里響起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,他說(shuō):“是周杰倫在演唱.”他的判斷是根據(jù)聲音的_______不同;小明接著利用MP5的錄音功能錄了一段自己的講話聲,可是播放時(shí)聽(tīng)起來(lái)他感覺(jué)不像自己的聲音,這是因?yàn)樾∶髀?tīng)MP5播放的聲音主要是通過(guò)空氣傳播,而自己聽(tīng)自己講話的聲音,主要是通過(guò)______傳播。

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按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:

(1)通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:_________________________________;

(2)測(cè)量三次的目的是:____________________ ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用______________的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);

(3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn): 。

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手提電腦已成為人們工作、生活的必備品。其工作過(guò)程是:開(kāi)機(jī)時(shí),內(nèi)部的小電扇立即工作準(zhǔn)備散熱,然后內(nèi)部的自動(dòng)開(kāi)關(guān)才能將顯示屏接通;而關(guān)機(jī)時(shí)則是先關(guān)閉顯示屏,后關(guān)閉小電扇,你認(rèn)為符合上述要求的電路(燈泡代表顯示屏)是

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省利川市初三上學(xué)期第二次段考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用如下圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。

①由圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí), 。

②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是 ,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為 V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。

(2)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動(dòng)變阻器。

(3)借用本實(shí)驗(yàn)電路圖,我們還能完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有:

。(至少寫(xiě)出2個(gè))

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空氣壓縮引火儀在用力壓下時(shí)會(huì)看到里面的硝酸棉燃燒,這是利用 的方式來(lái)改變的內(nèi)能。

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如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說(shuō)法中正確的是

A.電阻甲和乙都是阻值不變的電阻

B.當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí),R乙=5Ω

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2010年5月1日,上海世博會(huì)開(kāi)幕。如圖所示是上海世博會(huì)門(mén)票,門(mén)票中有中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的芯片——“世博芯”,它記錄著參觀者的資料,并能以無(wú)線方式與遍布世博園區(qū)的傳感器交換信息。在交換信息時(shí),應(yīng)用了大量的物理知識(shí),下列知識(shí)得到應(yīng)用的是

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C.電磁感應(yīng)

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