【題目】下列事例中,為了增大壓強(qiáng)的是( )

A. 書(shū)包帶很寬 B. 鐵軌鋪在枕木上

C. 刀磨得很薄 D. 推土機(jī)安裝履帶

【答案】C

【解析】

A. 書(shū)包帶做的寬些，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，不符合題意；B. 鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)路基的壓強(qiáng)，不符合題意；C. 刀磨的很薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，符合題意。D. 推土機(jī)安裝履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)路面的壓強(qiáng)，不符合題意。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明一家駕車旅游經(jīng)過(guò)某處時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)交通指示牌，如圖10所示，求：

（1）若小明爸爸駕車從此處到達(dá)揭陽(yáng)市用了0.6h，則車的平均速度為多少？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，從交通指示牌到揭陽(yáng)市最快需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】黑夜看不見(jiàn)開(kāi)關(guān)位置，為此小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S合向b時(shí)，照明燈亮、指示燈滅，避免指示燈費(fèi)電；S合向a時(shí)，照明燈滅、指示燈亮，顯示開(kāi)關(guān)位置（S只能處于這兩種狀態(tài)）。他在圖示方框中完成指示燈和電阻絲的連接電路，指示燈規(guī)格 為“10V，1W”。

（1）照明燈正常工作時(shí)的電阻是多少？

（2）若照明燈正常工作6h，這段時(shí)間內(nèi)照明燈需消耗多少電能？

（3）為使指示燈正常發(fā)光，需接上多大電阻的電阻絲？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí)，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運(yùn)動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度有什么規(guī)律呢？小明實(shí)驗(yàn)小組在長(zhǎng)約0.5米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離（10cm）的記號(hào)，在探究過(guò)程中，他們觀察到如下現(xiàn)象：

（1）小明小組將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一中，并運(yùn)用圖象的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，小明首先根據(jù)表中數(shù)據(jù)在乙圖中描點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)點(diǎn)近似在一條直線上，說(shuō)明：氣泡上升的過(guò)程中近似可以看作是（選填“勻速”或者“變速”）運(yùn)動(dòng)．
表一

從0點(diǎn)開(kāi)始的距離s/cm

0

10

20

30

40

5mm高的氣泡從0點(diǎn)開(kāi)始的時(shí)間t/s

0

2.0

3.9

4.2

7.8


（2）根據(jù)第三組數(shù)據(jù)所描的點(diǎn)明顯不在這條直線上，這是測(cè)量過(guò)程中的（選填“誤差”或者“錯(cuò)誤”）．
（3）根據(jù)第二組數(shù)據(jù)所描的點(diǎn)也不完全正在直線上，這是測(cè)量過(guò)程中的（選填“誤差”或者“錯(cuò)誤”）
（4）小明小組換用粗玻璃管又做了2組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表二所示，觀察數(shù)據(jù)可知：（選填“長(zhǎng)”或“短”）氣泡運(yùn)動(dòng)的較快．
表二

從0點(diǎn)開(kāi)始的距離s/cm

0

20

40

50

80

1cm 高的氣泡從0點(diǎn)開(kāi)始的時(shí)間t/s

0

3.6

7.1

10.8

14.4

2cm 高的氣泡從0點(diǎn)開(kāi)始的時(shí)間t/s

0

3.4

6.8

10.2

13.6


（5）小明還改變玻璃管與豎直方向的夾角O進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量并計(jì)算出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度，數(shù)據(jù)記錄如表三所示，觀察數(shù)據(jù)可知：隨O角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度的變化情況是 ．
表三

與豎直方向的夾角O/度

85

75

65

55

45

35

25

15

5

0

平均速度v/（cm/s）

0.93

1.50

1.96

2.40

2.59

2.54

2.40

2.07

1.54

1.20

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于（ ）

A. 50N，103Pa B. 50N，104Pa C. 500N，106Pa D. 500N，104Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m．

（1）他站在地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？

（2）畫(huà)出滑輪組的繞線方式；

（3）若勻速提升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的某一高度由靜止開(kāi)始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）。則下列說(shuō)法中正確的是

A. 小車在斜面上下滑的過(guò)程中，小車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B. 小車在斜面上下滑的過(guò)程中，小車的機(jī)械能增大

C. 木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D. 若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng)，則被撞擊后的木塊所獲得的動(dòng)能將保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)相同的木樁被空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示，若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系hA ____hB(選填“＞”、“=”或“＜”)；若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA____mC(選填“＞”、“=”或“＜”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年5月，美國(guó)“海神”號(hào)潛艇在太平洋成功下潛11000m深處，探秘世界上最深的馬里亞納海溝．下潛過(guò)程中，潛艇體積不變，則其受到的壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（ ）
A.壓強(qiáng)逐漸變大，浮力逐漸變大
B.壓強(qiáng)逐漸變大，浮力大小不變
C.壓強(qiáng)逐漸變小，浮力逐漸變小
D.壓強(qiáng)逐漸變小，浮力大小不變

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