患近視眼的小張，在陽臺上埋頭看書，被街對面電子眼的閃光干擾了，他戴上眼鏡后，好奇地觀察街道上的情況，清楚的看見了一輛轎車絕塵而去，消失在街道的盡頭．小張戴的眼鏡是__透鏡；電子眼的鏡頭相當于一個__透鏡，當轎車絕塵而去，電子眼所拍攝到的轎車的像將逐漸__．（選填：“變大”或“變小”）

凹 凸 變小 【解析】小張是近視眼，像成在視網(wǎng)膜的前方，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以小張戴凹透鏡進行矯正視力。電子眼實際上是一個攝像頭，它的鏡頭相當于一個凸透鏡。電子眼成倒立、縮小的實像，它的鏡頭相當于一個凸透鏡，凸透鏡成實像時，轎車遠離電子眼鏡頭時，物距增大，像距減小，像變小。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊9.4 流體壓強與流速的關系檢測題 題型：實驗題

物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。當流體處于流動狀態(tài)時，其內部各處的壓強有什么規(guī)律呢？

小明同學將如圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上，當水在玻璃管中流動時，可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同。從圖1中可以看出在A、B兩處管的粗細不同，因而A處流速小，B處流速大。可見流體的壓強與流速之間有著一定的關系。

（圖1）

接著，小明又自制了一個飛機翼模型(如圖2)，將其固定在托盤測力計上，在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流，比較機翼上下方氣流壓強的大小，進一步驗證了上面的關系。

（圖2）

（1）由如圖1所示的實驗，可以得出流體的壓強與流速之間有什么關系？_______

（2）在如圖2所示的實驗中，電扇轉動后，托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化？_____

（3）下列四種情形中，哪幾種情形能夠運用上述的實驗規(guī)律進行解釋？______

A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉而下沉

B.將氫氣球放手后，它會漂向空中

C.直升機能夠停在空中一定高度處

D.船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進得越來越近而相碰撞

流速大的地方，壓強小，流速小的地方，壓強大 托盤測力計的示數(shù)會減 AD 【解析】(1)圖1中，A管比較粗，B管較細。在流量一定時，管子越細，水的流速就越大.A管上方液柱高說明壓強大，由此得出流體壓強與流速的關系：流速越大的位置壓強越小。(2)電扇轉動后，氣流會流經飛機機翼模型，機翼模型上方凸空氣通過的路程長，流速大，向下的壓強�。粰C翼模型下方凹空氣通過的路程短，流速小，向上的壓強大，從而形成...

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械綜合能力測試卷 題型：填空題

工人師傅常利用斜面把重物搬運到汽車上。如圖所示，汽車車廂底板高度h＝1.5 m，斜面長度s＝3 m，現(xiàn)用力F沿著斜面把重力G＝1 800 N的重物勻速拉到車上。若不計摩擦，拉力F為_____N；若實際拉力F′＝1 200 N，則該斜面的機械效率是______%。

900 75 【解析】因為 所以 因此，本題正確答案是：900 75

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：實驗題

小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關系進行了探究。

（1）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖甲所示，測得的焦距為_____cm。

（2）第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8 cm，由這兩次實驗可得出的初步結論：___________________________________。

（3）小峰回想起白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，實驗結論：對同一凸透鏡，_______________的焦距大些。

（4）在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm，與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：____________________。

10.0 材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越小 紅 光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距 【解析】試題分析：（1）焦點到透鏡中心的距離為焦距，刻度尺的分度值為1cm，此時讀數(shù)為10.0cm，即透鏡焦距為f=10.0cm；（2）由甲圖可知，第一次測得凸透鏡的焦距為10cm；根據(jù)1、2次的實驗數(shù)據(jù)可知，材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸起程度越大其焦距越��；（3）用紅光和藍光平行于同...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：填空題

近視眼看不清遠處的物體，是因為物體成像在視網(wǎng)膜_____（選填“前”或“后”）。為了能看清物體，可佩戴用____（填“凸”或“凹”）制成的眼鏡。學校舉行文藝晚會， 同學們在燈光下表演的手影游戲，是光的______形成的。

前方 凹 直線傳播 【解析】近視眼看不清遠處的物體，是因為晶狀體太厚，物體成像會聚在視網(wǎng)膜的前方。 凹透鏡對光線有發(fā)散作用，佩戴凹透鏡使像錯后會聚在視網(wǎng)膜上。學校舉行文藝晚會，同學們在燈光下表演的手影游戲，是光的直線傳播形成的。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：單選題

關于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

A. 凸透鏡只對平行光線有會聚作用

B. 人向平面鏡走近時，他在鏡中的像逐漸變大

C. 黑板面反光是由于光發(fā)生漫反射造成的

D. 日食的形成是由于月球擋住了太陽射向地球的光

D 【解析】凸透鏡對任何光線都有會聚作用，故A錯誤；平面鏡所成的像與物大小相等，故人向平面鏡走近時，他在鏡中的像不變，故B錯誤；當黑板表面太光滑，光射到這里發(fā)生了鏡面反射，反射光線朝著同一方向射出，反射光線方向的同學看不清黑板上的字，這就是黑板反光問題，故C錯誤；光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的，故日食的形成是由于月球擋住了太陽射向地球的光導致的，故D正確，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：單選題

如圖所示，虛線框內為一透鏡，M  N為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a(雙箭頭)和b(單箭頭)是射向透鏡的兩條光線.已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點，光線b通過透鏡之后與MN交于Q點.由圖可知，下列說法中正確的是

A. 透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距

B. 透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距

C. 透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距

D. 透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距

A 【解析】由圖知道，a（雙箭頭）和b（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線，經透鏡的作用后光線會聚，所以，此透鏡為凸透鏡；因為平行主光軸的光線經凸透鏡后會聚焦點，而a光線如果不發(fā)生折射，他將射向OP的外側，又因為a不是平行主光軸的光線，所以經凸透鏡折射后光線一定在焦點的左側，所以此時OP小于焦距．用排除法可知，只有選項A是正確的，故選A。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊第八章運動和力 單元測試卷 題型：單選題

在研究摩擦力時，小明同學用一塊各側面粗糙程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進行了三次實驗。如圖所示，當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關系為(　　)

A. F1＝F2＞F3 B. F1＞F2＞F3 C. F2＞F1＞F3 D. F1＜F2＝F3

A 【解析】前兩幅圖實驗中壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，因此F1=F2；第三幅圖壓力大小和接觸面粗糙程度一定，用滾動代替滑動，減小了摩擦力的大小，所以F1＞F3，綜合上面兩種情況可得：F1=F2＞F3。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：填空題

弦樂器的音調高低跟弦的__________、__________、__________都有關系，拉二胡時，手指在琴弦上來回移動，是通過____________來改變音調高低的。

長短 粗細 松緊 改變振動琴弦長度 【解析】弦樂是利用琴弦的振動發(fā)聲的。弦樂的音調跟振動弦的長短、粗細、松緊有關。 拉二胡時，手指在琴弦上來回移動，是在粗細、松緊不變的情況下，改變振動琴弦的長度，來改變琴弦的音調。

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