【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容{J/(kg·℃)},根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,下列說法正確的是( )
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
砂石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
B.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,鋁塊溫度變化較大
D.汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻液是因為水的比熱容較大
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【題目】如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片P問左移動時,燈泡變亮。則下列接法符合要求的是
A. M接A,N接D B. M接B,N接C
C. M接A,N接B D. M接C,N接D
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【題目】如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片,關(guān)于此過程中小球能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是
A.小球彈跳的最大高度越來越低,說明了小球在此過程中能量不守恒
B.小球在圖中乙點比丙點位置的內(nèi)能大
C.在不考慮熱量散失的情況下,小球在甲點時的內(nèi)能最大
D.根據(jù)能量守恒定律可知,小球在此過程中能量守恒
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【題目】在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法正確的是
A.導(dǎo)體乙的電阻是導(dǎo)體甲阻值的2倍
B.當(dāng)在導(dǎo)體甲的兩端加1.5V的電壓時,通過導(dǎo)體甲的電流為0.45A
C.將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為2V的電源上時,通過兩導(dǎo)體的電流為0.1A
D.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為2V的電源上時,干路的電流為0.5A
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【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個,已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊,導(dǎo)線若干。小明利用上述實驗器材探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的電路,主要的實驗過程如下:
①斷開開關(guān),按圖連接實物,將滑動變阻器滑片放在阻值最大處。將電阻箱的阻值R調(diào)為10Ω,記錄電阻箱的阻值R;
②閉合開關(guān)S,將滑動變阻器滑片調(diào)至某一位置,用電壓表測量電阻箱兩端的電壓U,用電流表測量通過電阻箱的電流I,記錄I的數(shù)值;
③斷開開關(guān)S,將電阻箱的阻值R調(diào)為15Ω,閉合開關(guān)S, 記錄電流表示數(shù)I和電阻箱的阻值R;
④改變電阻箱阻值,仿照步驟③再做四次實驗。請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小明探究的問題中,自變量是___________。
(2)小明的實驗過程中,存在的問題是___________。
(3)請你針對小明實驗過程中存在的問題,寫出改進(jìn)措施:_____________________。
(4)請你畫出實驗數(shù)據(jù)表格。
(__________)
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【題目】一輛汽車,總重為1.2×104N,四個輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2,該車在平直公路上勻速行駛1h,消耗汽油10L,汽油完全燃燒放出的熱量有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(汽油的熱值為4.6 ×107J/kg,密度為0.7 ×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)該車靜止在水平路面上時,對路面的壓強(qiáng)是多少?
(2)10L汽油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)這段時間內(nèi)該汽車發(fā)動機(jī)的功率是多少千瓦?(功率的計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S 1 、S 2 都閉合時,則( )
A. 電壓表的示數(shù)為3V B. 電流表被燒壞
C. 燈L1 不亮,燈L2 亮 D. 兩只燈泡都將被燒壞
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【題目】如圖1所示,電源電壓為U0且保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合、S1斷開、S2置于b,滑動變阻器的滑片從某點移動到另一點時,電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)關(guān)系圖象如圖2所示;當(dāng)開關(guān)S和S1閉合、S2置于a,滑動變阻器的滑片再從某點移動到另一點時,電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)關(guān)系圖象如圖2所示。求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)電阻R2的阻值;
(3)圖2中C點連入電路中的總電阻。
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【題目】此刻你正揮汗如雨奮筆疾書,張老師也兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真監(jiān)考以下說法中正確的是( )
A.當(dāng)你在鋪于水平桌面的答卷上瀟灑寫出自己漂亮名字的過程中,紙對筆的支持力做了功
B.小趙同學(xué)用鉛筆水平勻速畫1cm長的線段時,筆壓紙越緊,他克服摩擦力做功越少
C.為給周同學(xué)粘貼,張老師從講臺走下來,下講臺的過程他的重力沒做功
D.張老師下了講臺后水平走向周同學(xué),此過程中他的重力功率為零
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