【題目】水平地面上的購(gòu)物車在水平推力下，沿推力的方向移動(dòng)一段距離，則下列說(shuō)法正確的是

A. 重力對(duì)購(gòu)物車做了功 B. 支持力對(duì)物體做了功

C. 推力對(duì)購(gòu)物車做了功 D. 沒(méi)有力對(duì)購(gòu)物車做功

【答案】C

【解析】解答：做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離。 由題知，購(gòu)物車在水平地面上運(yùn)動(dòng),在重力的方向上(豎直向下)、支持力的方向上(豎直向上)、沒(méi)有移動(dòng)距離，所以重力和支持力都沒(méi)有對(duì)車做功，故A、B都錯(cuò)；CD、購(gòu)物車在水平推力的方向上移動(dòng)了距離，所以推力對(duì)購(gòu)物車做了功，故C正確、D錯(cuò)。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉華和同學(xué)取兩張等大的同型號(hào)圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形如圖甲所示，再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不同的大小紙錐，進(jìn)行紙錐下落快慢的研究：

（1）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放．此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的（選填“A”或“B”）所示的位置釋放，同時(shí)記錄紙錐下落至地面的 ， 就可比較紙錐下落的快慢；
（2）如果要測(cè)量?jī)蓚�(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有和；參照速度格式，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)表格中①和②兩處填寫(xiě)完整；
① ②
（3）曉華的同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重（即質(zhì)量）有關(guān)，并打算用第（1）題中的兩個(gè)紙錐，研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，曉華認(rèn)為不科學(xué)，你認(rèn)為原因可能是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從房縣到襄陽(yáng)火車站的路程為240km，一輛小車以80km/h的平均速度行駛了一半路程后，又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程．求：
（1）這輛小車從房縣到襄陽(yáng)火車站所需的時(shí)間是多少？
（2）這輛小車從房縣到襄陽(yáng)火車站的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿做探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．

（2）得出杠桿的平衡條件“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力臂”后，小明又進(jìn)一步探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持阻力和阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力F1和動(dòng)力臂L1的數(shù)據(jù)，并繪制了F1與L1的關(guān)系圖象，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖象推算，當(dāng)L1為0.1m時(shí)，F(xiàn)1為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神州十號(hào)”上天后，通過(guò)電視我們看到宇航員所吃的食物在宇航艙里飄來(lái)飄去，他們所吃食物的質(zhì)量與其在地面上的質(zhì)量相比 （填“不變”、“變小”或“變大”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“共享單車”普及后．王老師由原來(lái)開(kāi)汽車上班改成騎“共享單車”上班，如圖所示的“共享單車”，它具有GPS定位功能，方便人們用手機(jī)尋找到附近“共享單車”的具體位置，它的前貨倉(cāng)底板是一個(gè)太陽(yáng)能電池板，為GPS功能供電．

（1）太陽(yáng)能電池板工作時(shí)，把光能轉(zhuǎn)化為 能．GPS工作是靠 來(lái)實(shí)現(xiàn)定位的．

（2）王老師上班騎車的平均速度為15km/h，騎行時(shí)間為20min，比以前開(kāi)汽車走相同的路上班要減少二氧化碳排放多少千克？（王老師開(kāi)汽車上班的油耗為10L/100km，燃燒IL汽油要排放二氧化碳2.4kg．）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月2日上午，中國(guó)第二艘航空母艦001A在大連船廠舉行下水儀式，據(jù)外界猜測(cè)，001A的排水量可達(dá)6萬(wàn)噸，“標(biāo)準(zhǔn)排水量”是指人員武裝齊備，但不包含燃油、滑油、備用鍋爐水在內(nèi)的排水量（第1、2小問(wèn)計(jì)算中g(shù)取10N/kg，ρ海水=1×103kg/m3）

（1）若該航空母艦標(biāo)準(zhǔn)排水量6萬(wàn)噸，則此狀態(tài)下航空母艦所受到海水的浮力是多少？

（2）若裝載燃油、滑油、備用鍋爐水共1.8萬(wàn)噸到達(dá)滿載，則航空母艦受到的浮力比標(biāo)準(zhǔn)排水量時(shí)增大了多少N？滿載后排開(kāi)水的體積為多少m3．

（3）已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度，當(dāng)這艘航空母艦滿載時(shí)從太平洋到印度洋時(shí)（不考慮燃油、食物、淡水等物質(zhì)的消耗，艦體浸水部分當(dāng)作長(zhǎng)方體）．

①艦身會(huì) （選填：上浮一些，下沉一些、保持不變）

②其排水量將 （選填：變大、變小、不變）

③艦底受到海水的壓強(qiáng)將 （選填：變大、變小、不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能、熱量、溫度，下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體的溫度越低，所含的熱量越少

B. 物體吸收熱量，溫度一定會(huì)升高

C. 物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加

D. 物體的內(nèi)能減少，它一定在放出熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，O是杠桿的支點(diǎn)，為了提高重物，用一個(gè)跟杠桿始終保持垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置，在這個(gè)過(guò)程中，則( )

A. 杠桿始終是省力的 B. 杠桿始終是費(fèi)力的

C. 杠桿始終是等力的 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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