實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
水中折射角r | 0° | 17° | 24° | 30° |
分析 ①由表格一中的第一列可得出結(jié)論;
②根據(jù)折射角和入射角的關(guān)系可得出結(jié)論;
(1)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè).反射角等于反射角;實驗過程中法線要與平面鏡垂直;
(2)光的傳播路徑我們看不見,可通過光的反射轉(zhuǎn)換為看得到的光路,如通過水霧、煙霧等,這里用光屏就起到了這個作用.在光的反射中,三線在同一平面上,也是通過光屏的折轉(zhuǎn)展現(xiàn)在我們眼前的;
(3)為了得出普遍結(jié)論,應(yīng)進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù).
解答 解:①由表格一中的第一列可知,當(dāng)入射角為0°時,折射角也為0°;由此可得,當(dāng)光從空氣垂直入射到其它透明介質(zhì)時,傳播方向不發(fā)生改變.
②由表格數(shù)據(jù)可知可知,當(dāng)入射角增大時,折射角也隨著增大,但折射角總小于入射角;
③由表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)光以相同的入射角斜射入不同的介質(zhì)中時(例如:入射角都是30°),在水中的折射角(17°)與玻璃中的折射角(22°)不同,所以光從空氣斜射入不同介質(zhì)中的折射角不相等;
(1)實驗時如果不讓光貼著紙板入射,則無法看見入射光線以及反射光線,就無法確定反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),因此實驗時讓光貼著紙板入射是為了檢驗反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi);
法線在紙板上,法線與鏡面垂直,入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi),如果紙板與平面鏡不垂直,則鏡面的法線不在紙板上,
入射光沿紙板照射后,反射光線不在紙板上,則我們在紙板上看不到反射光線;
(2)①在研究光的反射規(guī)律時,安裝一個光屏后,能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑;
②將光屏的左半部分向前后翻折,就不會看到反射光線,只有當(dāng)整個光屏為一平面時,才能夠看到反射光線,因此可以探究反射光線、入射光線、法線是否共面;
(3)只進行一次實驗,根據(jù)一次測量就得出實驗結(jié)論,實驗結(jié)論不具有普遍性,為了得出普遍結(jié)論,使結(jié)論符合客觀事實,小東應(yīng)進行多次實驗,進行多次測量.
故答案為:①不發(fā)生改變;②小于;
(1)檢驗反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi);我們在紙板上看不到反射光線;(2)探究反射光線、入射光線、法線是否共面;(3)應(yīng)進行多次實驗,進行多次測量.
點評 解決此類問題要根據(jù)表格數(shù)據(jù)總結(jié)光的折射規(guī)律,考查了學(xué)生的分析歸納能力.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
風(fēng)速/(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
托盤測力計示數(shù)/N | 14.5 | 13 | 10.5 | 7 | 2.5 | 0 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
車號 | GT-A2138 |
日期 | 2012-10-01 |
上車 | 7:10 |
下車 | 7:28 |
單價 | 2.6元 |
里程 | 4.2km |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com