【題目】在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源電壓恒為6V,電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,兩只滑動變阻器規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”,導(dǎo)線若干。

1請根據(jù)甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整要求滑動變阻器向右移動時,電路中的電流變小。

2實驗前,開關(guān)必須,滑動變阻器必須移到_________處此空選填:“E或者F”。

3小波實驗時,在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P,記錄下電壓表的示數(shù)和相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向 選填“左”或“右”端移動,小波移動變阻器滑片P的目的是:_______________。

4電路連接無誤后,閉合開關(guān),電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電壓表指針有偏轉(zhuǎn),請幫她找出故障的原因填下列故障原因的代號)(

A電阻R短路 B滑動變阻器短路

C電阻R斷路 D滑動變阻器斷路

5小波為完成了五個定值電阻進行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是__________由此得到的結(jié)論__________________。

6若要探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制 不變,與此實驗方法相同的實驗還有:__________列舉一例

【答案】1如圖所示;

2斷開 F;3 控制電阻兩端的電壓不變;4C;550Ω 1A 導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比;6電阻 研究電阻的大小與什么因素有關(guān)等。

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【題目】如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平桌面上時,瓶子對桌面的壓強為p1 , 瓶底受到水的壓力為F1 , 倒立放置時瓶子對桌面的壓強為p2 , 瓶蓋受到水的壓力為F2 , 下列關(guān)系正確的是(
A.p1<p2 F1>F2
B.p1>p2 F1<F2
C.p1<p2 F1<F2
D.p1>p2 F1>F2

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物質(zhì)

實驗次數(shù)

質(zhì)量/kg

升高的溫度/℃

吸收的熱量/J

1

005

10

2100

2

010

10

4200

煤油

3

005

10

1050

4

010

10

2100

1為了便于比較,實驗中要求在兩燒杯中放入 的電加熱器。

2分析第1、3次或2、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:_________相等的不同物質(zhì),在________相同時,吸收的熱量是不同的。

3分析第1、2次或3、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:不同______的同種物質(zhì),在________相同時,吸收的熱量是不同的。

4圖乙是另一名同學(xué)利用同樣的裝置實驗后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,則a物質(zhì)是 ,其比熱容是_______________。

5下列研究實例中所采用的研究方法與上述實驗采用的方法相同的是

A研究電流的形成原因時,將電流與水流相比較,從分析水流的形成來入手分析電流的形成。B研究電流的大小時,根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小。

C研究同一直線上兩個力的合力時,求出合力的大小,用合力產(chǎn)生的效果來代替兩個力產(chǎn)生的總效果。

D研究電流與電壓大小關(guān)系時,保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化。

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(1)卡車受到阻力的大小。

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1在這4 h內(nèi)水吸收了多少熱量?

2若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少焦炭?

[水的比熱容c=42×103J/kg·℃、焦炭的熱值q=30×107J/kg]

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