【題目】用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運(yùn)動．第一次拉力為10N，物體恰好做勻速直線運(yùn)動，拉力對物體做了20J的功；第二次將拉力增大為20N，拉力對物體做了48J的功．分析兩次做功過程，以下判斷正確的是（ ）
A.第一次物體受到的摩擦力是10N，物體運(yùn)動了lm
B.第一次物體受到的摩擦力是20N，物體運(yùn)動了2m
C.第二次物體受到的摩擦力是10N，物體運(yùn)動了2.4m
D.第二次物體受到的摩擦力是20N，物體運(yùn)動了4.8m

【答案】C
【解析】解： AB、物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動時，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一對平衡力，故物體受到的拉力：F=f=10N；根據(jù)W=Fs可知，第一次物體通過的距離s1= = =2m，故AB錯誤；
CD、若增大拉力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變，因此，物體受到的摩擦力不變，仍為10N；根據(jù)W=Fs可知，第二次物體通過的距離s2= = =2.4m，故C正確、D錯誤．
故選C．
在水平面上勻速直線運(yùn)動的物體，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力；
二力平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一物體上；
摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大，摩擦力越大；接觸面越粗糙，摩擦力越大；
已知拉力的大小和做功的多少，根據(jù)s= 可求出物體在水平方向運(yùn)動的距離．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗裝置觀察水的沸騰
（1）組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的（選填“A”或“B”）：
（2）安裝好實(shí)驗器材后，為縮短實(shí)驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為℃；
（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)；

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時的水溫應(yīng)為℃；
②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中圖（選填“C”或“D”）；
③請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是分別通過甲、乙兩段導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓的圖線，如果將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在同一電路中，則甲、乙導(dǎo)體各自消耗的電功率的比值P甲：P乙為（ ）
A.5：2
B.2：5
C.4：25
D.25：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度以及橫截面積之間的關(guān)系，設(shè)計了如圖所示的電路．實(shí)驗時他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置，通過比較電壓表的示數(shù)來比較電阻絲的大�。F(xiàn)有幾根錳銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如表所示．

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

1

0.1

B

鎳鉻合金

2

0.1

C

鎳鉻合金

1

0.5

D

錳銅合金

1

0.1

E

錳銅合金

1

0.5

F

錳銅合金

0.8

0.8


（1）在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度之間的關(guān)系時，他們將編號為兩根金屬絲對應(yīng)接入電路1和電路2的位置，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1：U2接近時，可以初步判定；在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同的條件下，導(dǎo)體的電阻與其長度成正比．
（2）在探究過程中，如果將編號為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置，則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與之間的關(guān)系．
（3）若將圖中的電壓表改換成安培表，（選填“能”或“不能”）完成上面（2）的探究過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前18cm處，此時他在光屏上得到了燭焰倒立、的清晰像．然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個近視眼鏡片，由于鏡片對光線有作用，所以光屏上燭焰清晰的像變模糊了（如圖所示）．若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏凸透鏡（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m，所用拉力為250N，時間為20s．則此過程中有用功是J，額外功是J，拉力的功率是W，滑輪的機(jī)械效率是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”，實(shí)驗裝置如圖甲所示．

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時水的溫度為℃；
（2）圖乙中能正確表示實(shí)驗過程中水溫度變化的圖象是；
（3）另一組的小華實(shí)驗時在燒杯上加蓋了紙片，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是；
（4）實(shí)驗后，大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師將一杯剛停止沸騰的水放進(jìn)密封玻璃罩中，如圖丙所示．接通抽氣機(jī)電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然再次沸騰起來．你的解釋是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求作圖（請保留作圖痕跡）：
（1）如甲圖所示，完成圖中的光路．
（2）如圖乙所示，在水平桌面上用手指壓鉛筆尖，鉛筆在豎置位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，在圖中畫出鉛筆所受彈力的示意圖．
（3）如圖丙所示，通電導(dǎo)線中電流的方向向右，磁場對通電導(dǎo)線作用力的方向如圖A所示，改變實(shí)驗條件，在圖B中畫出磁場對通電導(dǎo)線作用力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小劉探究某種物質(zhì)凝固過程規(guī)律時所記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)．由于疏忽，他把一個溫度值讀錯了，請幫助小劉分析數(shù)據(jù)并回答：

時間

溫度

錯誤的數(shù)據(jù)是________．

請根據(jù)記錄和更正后的數(shù)據(jù)在圖中描點(diǎn)并用平滑的曲線畫出該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象______________________ ．

從圖象可以看出該物質(zhì)凝固過程的規(guī)律是________．

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同步練習(xí)冊答案