如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。
(1)實驗中通過觀察______的大小,來判斷小球動能的大小,這種方法在物理學上稱為______(選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”)。
(2)當研究動能的大小與速度的關系時,應該選用質(zhì)量______的兩個小球從斜面上______高度由靜止?jié)L下(選填“相同”或“不同”)。
(3)某同學利用上述實驗裝置“探究動能大小與質(zhì)量”的關系,它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實驗記錄數(shù)據(jù)如下:
鋼球的質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木塊滑行距離s/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
該同學根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出物體的動能大小與質(zhì)量無關,你認為實驗結(jié)論與物理事實是否相符?______(選填:相符或不相符);你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是______。
科目:初中物理 來源:2016-2017學年江西省八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
物體都有它固有的頻率。現(xiàn)有一音叉,它1min振動振動的次數(shù)為24000次,那么它的頻率為_______Hz。它的振動頻率_______(選填“會或不會”)因為重敲或輕敲而改變。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省無錫市青陽片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
夏天的早晨,江陰地區(qū)自來水龍頭流出水的溫度最接近于( )
A.0℃ B.25℃ C.50℃ D.75℃
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年廣東省揭陽市八年級上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是( )
A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度
B.“呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的
C.“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波
D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年廣東省揭陽市八年級上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列估測最符合實際情況的是( )
A. 中學生的身高約1.6 m
B. 漳州5月的平均氣溫約50 ℃
C. 普通教室的高度約7 m
D. 成年人正常步行的速度約12 m/s
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇________兩圖進行實驗;比較不同燃料的熱值,應選擇________兩圖進行實驗。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖的起瓶器,它屬于_____杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”),它的支點是____(填A、B 、C或D);若沿豎直方向用力開啟瓶蓋,在圖中_____點用力最。ㄌ預、B 、C或D).
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學用易拉罐做小孔成像實驗。
(1)請在圖甲中作出蠟燭AB的像A/B/。
(2)小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像的大小與像離小孔的遠近有關,于是他測出了不同距離時像的高度,填在表格中:
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
像到小孔的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙坐標中畫出h和s的關系圖像。
(3)從圖中可以看出h和s滿足的關系是: 。
(4)將蠟燭向上方移動,則它在半透明紙上的像將向 (填上方、下方)移動
(5)小明發(fā)現(xiàn):夏天,太陽光通過樹葉間縫隙,會在地面上留下許多圓形的光斑,它們實際是 ,其形成原理是: 。
(6)接著,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設計了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖丙所示從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是( )
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省常熟市八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
天氣熱了,張揚同學在家寫作業(yè),汗流不止,他抬頭看了掛在墻上的寒暑表如圖所示,當時室溫為_____℃.于是他打開電風扇,立刻感到?jīng)隹於嗔耍@時他又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)______(選填“升高”、“不變”或“降低”).那么她感到?jīng)隹斓脑蚴莀_____________.
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