下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗苡脕硖骄柯曇舻漠a(chǎn)生與傳播：

（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳動，鼓聲消失。說明_______。

（2）用手機(jī)甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)乙，能看到手機(jī)乙顯示手機(jī)甲的號碼，卻聽不到手機(jī)乙響鈴。說明_______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用測試卷 題型：多選題

(多選)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列說法正確的是( )

A. 凸透鏡的焦距可能是8 cm

B. 圖中凸透鏡成像的特點(diǎn)應(yīng)用在了照相機(jī)上

C. 保持透鏡和光屏位置不動，移動蠟燭，燭焰仍可在光屏上成清晰的像

D. 保持蠟燭和光屏位置不動，移動凸透鏡，光屏上能成放大清晰的燭焰像

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)題 題型：單選題

要測金屬塊的密度需要以下步驟，其中排列順序科學(xué)合理的是（　�。�

①把金屬塊放在天平左盤，砝碼放在右盤稱質(zhì)量．

②觀察記錄放入金屬塊后量筒液面的刻度值．

③觀測砝碼和游碼值并記錄．

④觀測記錄未放入金屬塊時量筒液面的刻度值．

⑤計算密度．

⑥調(diào)節(jié)天平．

A. ①②③④⑤⑥        B. ④②①③⑤⑥        C. ⑥①③④②⑤           D. ⑥⑤④③②①

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 3.2熔化和凝固 同步練習(xí)題試卷 題型：單選題

下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是

A. 春天，河里的冰化成水

B. 秋天，空氣中的水蒸氣變成霧

C. 夏天，灑在地上的水變干

D. 冬天，湖水結(jié)成冰

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級物理+同步訓(xùn)練2.1我們怎樣聽見聲音試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（探究名稱）探究“聲音的產(chǎn)生和傳播”

（1）探究聲音是如何產(chǎn)生的

（設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

小紅：用小錘輕擊音叉，然后立刻將音叉接觸水面，可以看到水花四濺；

小軍：在鼓面上灑一些紙屑，用小錘擊打鼓面，在聽到聲音的同時，可以看到紙屑跳動；

你的方法是：_______。

分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你可以得出的結(jié)論是：_______。

（2）探究聲音傳播的條件

（設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

首先我們準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器：

①．讓音樂播放器播放一段音樂，放在如圖所示的泡沫塑料上，罩上玻璃鐘罩。

②．啟動抽氣裝置，如果實(shí)驗(yàn)成功，我們將可以發(fā)現(xiàn)：從玻璃鐘罩內(nèi)傳出的聲音響度會_______。

（交流評估）

①．根據(jù)我們以往的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，這個實(shí)驗(yàn)最終一般無法做到完全聽不到聲音，造成這種現(xiàn)象的原因除了我們的抽氣裝置不能將鐘罩內(nèi)抽成絕對的_______ 狀態(tài)外，_______可以傳播聲音也是一個主要的原因。

②．但盡管如此，我們還是得出了真空不能傳播聲音的結(jié)論。這一結(jié)論的得出，實(shí)際上并非由實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接得到的。它應(yīng)用了物理學(xué)中常用的一種研究方法，這就是_______。很顯然，這種研究方法也離不開_______。著名的_______定律就是應(yīng)用這一方法得出的。

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級物理+同步訓(xùn)練2.1我們怎樣聽見聲音試卷 題型：填空題

如圖所示，把裝有少量水的高腳酒杯放在桌面上。按住高腳酒杯的底座的同時用潤濕的手指沿著杯口邊緣摩擦，使其發(fā)出聲音。該現(xiàn)象說明聲音是由于物體的_______產(chǎn)生的；當(dāng)杯中水量增加時，所發(fā)出聲音的音調(diào)將_______（選填“發(fā)生變化”或“保持不變”）。

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級物理+同步訓(xùn)練2.1我們怎樣聽見聲音試卷 題型：單選題

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（）

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；②撥打放在真空中的手機(jī)，手機(jī)顯示呼叫號，卻聽不到鈴聲；③人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲；④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①②④

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科目：初中物理 來源：廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級下學(xué)期浮力測驗(yàn) 題型：單選題

下列幾種情況中，通過改變物體受到的浮力大小使物體上升的是（ ）

A. 卸掉船上的貨物，船逐漸升高而上浮一些

B. 潛水艇從水底向水面升起

C. 點(diǎn)燃孔明燈的松脂后，燈就能騰空而起

D. 雞蛋沉在水杯底，往水中加一些鹽，雞蛋漂上浮到水面

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí)：11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型：填空題

人的心臟每跳動一次大約輸送8×10﹣5m3的血液，正常人的血壓（可看作是心臟壓送血液的壓強(qiáng)）平均約為1.5×104Pa，心跳約每分鐘70次。由此可以估算出心臟工作時的平均功率為_______W。

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同步練習(xí)冊答案