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與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，這說明（　�。�
分析：摩擦起電的實質是電子的轉移．當兩個物體相互摩擦時，原子核束縛電子本領強的物體就會從束縛電子本領弱的物體奪得電子，從而使物體帶上負電，另一個物體帶上正電．
解答：解：用絲綢摩擦玻璃棒后，玻璃棒帶正電，絲綢帶負電．說明在摩擦的過程中，絲綢的原子核對電子的束縛能力強，從玻璃棒上奪得電子，從而使絲綢帶上負電，玻璃棒因為失去電子而帶上正電．
故選C．
點評：摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是使電子發(fā)生了轉移，解題時要把握住摩擦起電的實質．
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科目：初中物理 來源： 題型：

9、如圖所示，將與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近用細線懸掛著的輕質小球．如果小球被排斥，那么這個小球帶
正
電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近細線懸掛的輕質小球時，產生了互相吸引的現(xiàn)象．則該小球（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

自然界的電荷有正負兩種，下列物質中一定帶負電的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

一輕質小球與絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時被排斥，則該球帶
 
電，因為
 
．

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