【題目】下列現(xiàn)象或事例中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是（ ）

A. 人們在太陽光下取暖

B. 向手上哈氣能使手變暖

C. 汽油機的壓縮沖程

D. 水燒開時壺蓋被水蒸氣頂起來

【答案】C

【解析】試題分析：人們在太陽光下取暖是通過熱傳遞增加內(nèi)能的，故A錯；向手上哈氣能使手變暖是通過熱傳遞增加內(nèi)能的，故B錯；汽油機的壓縮沖程是通過做功增加內(nèi)能的，故C正確；水燒開時壺蓋被水蒸氣頂起來是物體對外做功，內(nèi)能減小的，故D錯；應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（ ）

A．

樹蔭下圓形光斑

B．

海市蜃樓

C．

露珠下的葉脈

D．

水中“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中把一個物體相對于另一個物體 的改變稱為機械運動，這里所說的另一個物體，即事先選定的標準物體，叫做 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀看體操比賽，常見體操運動員總要到鎂粉盒內(nèi)向手上涂些鎂粉，其作用是；而看到手術(shù)醫(yī)生在戴乳膠手套前總要在手上涂些滑石粉，其作用是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小孩從滑梯上坐著滑下時，速度越來越快，是因為他的重力勢能轉(zhuǎn)化為 ；他感到臀部發(fā)燙，是因為他的部分機械能轉(zhuǎn)化為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明手上有一塊橡皮泥，他想測出橡皮泥的密度。小明利用一個量筒、適量的水和細線設(shè)計了一個橡皮泥密度的方案，以下是他設(shè)計的部分實驗步驟，請你按照小明的思路，將實驗步驟補全（已知橡皮泥的密度大于水的密度）。

（1）將適量的水倒入量筒中，讀出水面所對量筒的示數(shù)V1；

（2）將橡皮泥浸沒量筒中，讀出水面所對量筒的示數(shù)V2；

（3）____________________，讀出水面所對量筒的示數(shù)V3。

已知水的密度為ρ水，利用上述測出的物理量和已知量寫出橡皮泥密度的表達式：

ρ泥=__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（ ）
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大
B.物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加
C.物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度可能不變
D.物體溫度越高，含有的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)的密度為5g/cm3，乙物質(zhì)密度為2g/cm3，各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3．假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是（ ）

A．5：2 B．2：5 C．5：4 D．4：5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖（填物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿（吸收/放出）熱量后就凝固成栩栩如生的“糖畫”，我們可以從不同角度看到“糖畫”是因為光在“糖畫”表面發(fā)生了反射．

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同步練習(xí)冊答案