【題目】某同學(xué)利用橡皮筋、木板、瓶蓋等制作了如圖所示的拋擲乒乓球的裝置．使用時(shí)，將乒 乓球裝入瓶蓋，用手指按下拋擲桿，這時(shí)橡皮筋被拉長(zhǎng)（如圖 a）．

（1）當(dāng)松開手指，乒乓球被拋出（圖b），這個(gè)過程中橡皮筋的_______能轉(zhuǎn)化為 乒乓球的_______能．

（2）圖 c 是拋擲桿的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，并已標(biāo)出拋擲桿受到的阻力 F2，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拋擲桿所受到的動(dòng)力 F1 和阻力臂 L2；

（________）

（3）投擲乒乓球過程中拋擲桿相當(dāng)于一個(gè)杠桿，它與下面______（填編號(hào)）杠桿種類相同；

【答案】彈性勢(shì)能 動(dòng)能 B

【解析】

（1）橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中它的形變量減小，彈性勢(shì)能減小，乒乓球的速度增大，機(jī)械能增大。

（2）需要掌握力臂的概念，知道力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離。

（3）動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿；

（1）橡皮筋被拉長(zhǎng)時(shí)，具有彈性勢(shì)能，當(dāng)松開手指，乒乓球被拋出的過程中橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為乒乓球的動(dòng)能。

（2）已知支點(diǎn)O，橡皮筋對(duì)拋擲桿的拉力為動(dòng)力F1，從支點(diǎn)向F2的作用線引垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為阻力臂L2．如圖所示：

（3）由圖示可知，乒乓球被拋出的過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以是一個(gè)費(fèi)力杠桿；

圖中起子和鋼絲鉗是省力杠桿，鑷子是費(fèi)力杠桿，天平是等臂杠桿，故B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示的“093改進(jìn)型攻擊核潛艇”在人民海軍成立70周年時(shí)公開亮相。該潛艇最大潛深可達(dá)350m，水下排水量為6.8×103t（取ρ海水＝1×103kg/m3）。求：

(1)潛艇的體積；

(2)潛艇下潛到距海面300m深處時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)；

(3)若該潛艇漂浮時(shí)，露出海面的體積為1.8×103m3，此時(shí)潛艇受到的浮力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣對(duì)人們的身體健康產(chǎn)生不良影響，應(yīng)對(duì)霧霾的首要任務(wù)是控制PM2.5．如圖所示，是某校科技小組研制的PM2.5凈化器原理圖．閉合開關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣，A處的顆粒物也被吸入凈化器，顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)B時(shí)，受到強(qiáng)烈的吸引力，這是因?yàn)閹щ婓w具有______________的性質(zhì)．顆粒物與光潔金屬網(wǎng)B接觸后也帶上負(fù)電，會(huì)受到金屬網(wǎng)B對(duì)它的斥力而離開，被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引，這是利用__________________的原理，最終達(dá)成對(duì)空氣的凈化作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示)，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出)，并將其示數(shù)記錄在表中：


實(shí)驗(yàn)步驟

A

B

C

D

E

F

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

2.2

2.0

1.7

1.7

1.9

(1)實(shí)驗(yàn)步驟A中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____ N；

(2)分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與物體______有關(guān)；分析比較實(shí)驗(yàn)步驟____可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F可得出：浮力的大小還與_________有關(guān)；

(3)金屬塊密度為____kg/m3； (水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，F中液體密度為_______g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)、同向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可知

A.甲做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.乙做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.運(yùn)動(dòng)過程中，甲、乙兩車的速度始終相同

D.在前2s內(nèi)，甲、乙所走的路程相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國(guó)國(guó)產(chǎn)航母，航母的排水量是6.5萬噸，則航母在海水中正常行駛時(shí)受到的最大浮力為________N，航母在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，從航母上起飛了15架殲-15型艦載機(jī)，此時(shí)航母受到的浮力將________(選填“增大”“減小”或“不變")，此時(shí)航母將________(填“上浮”或“下沉")一些。(g=10Nkg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是

A. 書包的背帶較寬

B. 大型運(yùn)輸車裝有很多車輪

C. 圖釘尖很尖銳

D. 滑雪板的面積較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：

①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；②可能跟物體的重力有關(guān)：③可能跟物體的體積有關(guān)；④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；⑤可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：

(1)鐵塊從位置1-2-3的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說明鐵塊受到的浮力_________；從位置3-4的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力_________；(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)通過這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想_________是正確的，猜想_________是不正確的(填上面猜想的序號(hào))；

(3)某小組用圖(乙)所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證阿基米德原理。當(dāng)物塊浸入裝滿水的溢水杯中時(shí)，水會(huì)流入空桶，根據(jù)圖(乙)中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)中物塊浮力是_________N，排開水的重力是_________N；如果實(shí)驗(yàn)前溢水杯未裝滿水，則物塊所受浮力_________(選填“大于”“小于”或“等于”)排到小桶中水的重力。

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