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3.用如圖所示的斜面裝置,探究阻力對物體運動的影響:
(1)每次實驗都讓小車從斜面上的同一高處滑下,目的是使小車在到達斜面底端時具有相同的速度;
(2)實驗表明,平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車滑行的路程越遠,由此可以作出一個推理:如果平面足絕對光滑的,那么小車將一直運動下去.
(3)歷史上,伽利略等科學家曾做過類似的實驗與推理,后來牛頓在這個基礎上通過大量實驗研究總結出了著名的牛頓第一定律,認為:一切物體在不受外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài).

分析 (1)每次從相同高度讓小車滑下是為了當它們滑到水平面上時,具有一個相同的速度;小車從斜面上滑下后,是靠慣性前進的,是阻力的作用使它最終停下來.
(2)根據摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關系,就可以得出水平面光滑時摩擦力大小;分析實驗現象,即可得出運動距離與摩擦力大小的關系.
(3)物理學中的研究方法很多,本實驗中用到了實驗加推理的方法來說明當物體所受阻力為零時物體的運動速度不會發(fā)生變化.

解答 解:(1)根據控制變量法的思想;讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同速度;滑到水平面上時,由于慣性,小車不會立即停下來,還會繼續(xù)運動一段距離.
(2)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,摩擦力越大;反之接觸面越光滑,則摩擦力越小.當摩擦力越小時,小車運動的距離越遠.
(3)歷史上,伽利略等科學家曾做過類似的實驗與推理,后來牛頓在這個基礎上通過大量實驗研究總結出了著名的牛頓第一定律,認為:一切物體在不受外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài).
故答案為:(1)速度;(2)阻力;遠;一直運動下去;(3)在不受外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài).

點評 本題是一道實驗題,該實驗的目的是探究阻力對物體運動的影響,該實驗是學習牛頓第一定律的基礎.牛頓第一定律是在大量實驗的基礎上通過分析、概括、推理得出來的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在探究阻力對物體運動的影響時,在水平桌面上依次鋪上棉布、木板和玻璃板.每次都讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下,這是為了讓小車滑到平面上時的速度相同.小車在玻璃上運動的距離最遠,若水平表面絕對光滑,那么小車將一直保持勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.
測量項目完全干燥時出汗或潮濕時
編號電阻編號電阻
手與手之間的電阻200kΩ5kΩ
手與腳之間的電阻300kΩ8kΩ
手與塑料鞋底之間的電阻8000kΩ10kΩ
根據上表回答一下問題
(1)赤腳情況下,干燥時的電阻大約是潮濕時電阻的40倍;
(2)若人的安全電流在25mA以下,當人在家庭電路中觸電,哪幾項是十分危險的?④⑤(填編號);
(3)曾有自稱是具有特異功能的“大師”,他讓十多個人手拉著手,站在木地板上,兩端的人分別裸手握住連接火線和零線的金屬絲進行特異功能表演.表演開始時,“大師”對隊伍“發(fā)功”,后接通電源,竟然發(fā)現隊伍中的人全部安然無恙.于是“大師”宣布說是特異功能作用的結果.實際上,每人兩手間的平均電壓<(填“>”、“=”或“<”)一般情況下人體的安全電壓值.由計算可知,上述表演不能(填“能”或“不能”)證明這位“大師”有特異功能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.甲圖是某校物理社團為檢測一傳感器設計的電路圖,傳感器可看著一個定值電阻,其阻值為3Ω,電源電壓保持不變.閉合開關前,滑動變阻器R0的滑片P在最左端;閉合開關后,由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路.滑片P向右滑過一段距離后電流表才有示數,電壓表示數U0與滑片P到最左端的距離x的關系如圖乙所示.求:

(1)電源電壓多大?電路剛接通時,滑動變阻器的滑片P向右滑動的距離是多少?
(2)滑片P向右滑動4cm時,傳感器恰好正常工作,傳感器的額定功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,不考慮燈絲隨溫度的變化.當兩個開關都斷開時,電壓表的示數為3V,電流表的示數為0.1A,只閉合開關S1時,電流表的示數為0.2A,只閉合開關S2時,電流表的示數為0.6A.兩個開關都閉合時,燈泡L正常發(fā)光.求:
(1)電源電壓的大;
(2)電阻R1的阻值;
(3)燈泡L的額定電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.一位電視記者在講到某工廠上半年共節(jié)電5000kW•h的時候,手舉一只理發(fā)用電吹風機說:“我這只電吹風是500瓦的,也就是0.5千瓦,這個廠節(jié)省的電力可以開動10000個這樣的電吹風.”這位記者的話錯在哪里?沒有說明電吹風的工作時間是1小時(開動10000個這樣的電吹風,總功率是5000瓦);如果把記者的話補充完整,應補充的內容是:這個廠節(jié)省的電能可以使10000個這樣的吹風機工作1小時.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.下面是小明在使用電壓表的過程中出現的各種現象,請你指出對應的原因.
(1)指針出現反偏:電壓表的正負接線柱接反了.
(2)指針猛烈偏轉:測量的電壓值超過了電壓表的量程.
(3)指針偏轉角度過小:量程選擇過大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖,小雪在用雙手擠壓氣球且靜止時,以下說法正確的是(  )
A.氣球被擠壓變扁,說明手對氣球的力大于氣球對手的力
B.氣球被擠壓變扁,說明力可以改變物體的形狀
C.未被擠壓的氣球,內部氣壓應等于外界大氣壓強
D.小雪雙手對氣球施加的力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在“測量小燈炮電功率”的實驗中,已知小燈炮的額定電壓為2.5V,某同學已連接部分電路如圖所示.

(1)用筆畫線代替導線,補充完成圖甲中實驗器材的連接.(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時接入電路的電阻變。
(2)電路正確連接后,閉合開關,移動滑片P,當電壓表示數為2.5V時,小燈炮正常發(fā)光.此時電流表示數如圖乙所示,其值為0.3A.小燈炮的額定功率為0.75W.

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