【題目】為測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,小明選擇一些器材連接了圖甲所示電路.其中電源為兩節(jié)新干電池,小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣.
(1)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光.經(jīng)檢驗(yàn),有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請幫他在甲圖接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”,并另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確__________.
(2)正確連接后,小明發(fā)現(xiàn)還是不能完成該實(shí)驗(yàn),原因是_____.于是他重新合理選擇器材,并正確安裝.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_____Ω.
(3)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明想利用原有器材探究電流與電壓的關(guān)系,則他須將_____更換為_____即可(以上均填器材名稱).
【答案】 見解析所示 電源電壓小于3.8V 10 小燈泡 定值電阻或電阻箱
【解析】(1)由圖,電壓表串聯(lián)在電路中,電路中幾乎沒有電流;電流表和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)了。為測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,應(yīng)將電流表串聯(lián)在電路中,電壓表與小燈泡并聯(lián)。連圖如下:
(2)電源電壓為3V,小于燈泡的額定電壓3.8V,所以所選器材不能完成實(shí)驗(yàn)。
由圖乙可知,電流表選用0~0.6A量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.38A。
則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。
(3)小明想利用原有器材探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻一定,他須將小燈泡更換為定值電阻或電阻箱即可。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用,如圖甲)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,他用未點(diǎn)燃的蠟燭B找到了這兩個(gè)像,分別位于右圖中的A′和A"處,其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的_______(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′處放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上_______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是_______像。
(3)小柯按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了一些數(shù)據(jù):
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測量錯(cuò)誤是:_______ .(填“物距U”或“像距V”)
(4)小柯吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新選擇了一塊_______填“薄”或“厚”)的玻璃板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(5)此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了_______不易確定的問題,他主要采用的研究方法是______ (選填“控制變量”、“等效替代”或“理想模型”).
(6)小柯在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿OO′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A _______ 移動(dòng)(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 _______ (選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑 如圖所示,可確定出焦距 f=______cm。
(2)小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖乙,將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光 具座上,使?fàn)T焰、光屏的中心和凸透鏡的光心大致_______。
(3)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡 30cm 處時(shí),在光屏上呈現(xiàn)清晰倒立的、 ___________(選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是 _____________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種自動(dòng)測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器,油量表是由電表改裝而成.以下說法不正確的是
A. 油量表是由電流表改裝而成
B. R1在電路中無任何作用可省去
C. 當(dāng)油量上升時(shí),油量表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
D. 改裝后油量表零刻度線和原電流表零刻度線不重合
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一名同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué),家到書店的路程為1500m,書店到學(xué)校的路程為3300m;當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時(shí)5min,在書店等同學(xué)用了1min,然后二人一起又經(jīng)過了14min到達(dá)學(xué)校。求:
(1)騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少?
(2)這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某型號(hào)電飯鍋有高溫?zé)蠛捅貭F飯兩個(gè)檔位,原理如圖所示(虛線方框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位,R1和R2為兩個(gè)加熱電阻).現(xiàn)將電流表串聯(lián)在圖示位置測試電飯鍋工作時(shí)的電流,結(jié)果如下:保溫燜飯時(shí)電流表示數(shù)為0.2A,高溫?zé)髸r(shí)電流表示數(shù)為5A.
(1)高溫?zé)髸r(shí),S應(yīng)置于_____(選填“1”或“2”)檔位.
(2)R1和R2的阻值分別是多大________.
(3)若只將保溫燜飯的功率降低50%,以達(dá)到既能正常工作又能節(jié)能.請通過計(jì)算說明R2的阻值應(yīng)調(diào)整為多大__________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭越燒越短,你將看到屏上的像向_______(填“上”或“下”)移動(dòng);實(shí)驗(yàn)過程中,用黑紙將凸透鏡遮掉一部分,像的形狀_____(填“變”或“不變”),但像的亮度將_____ (填“變亮”或“變暗”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究水的沸騰,某同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
(1)如圖中的圖線_____反映了上述實(shí)驗(yàn)過程。水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖中_____所示。
(2)實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體___________________的規(guī)律制成的,使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察溫度計(jì)的___________和_____。1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的沸點(diǎn)是78℃,煤油的沸點(diǎn)是150℃,完成本實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)液泡中的液體可能是_____(選填“酒精”或“煤油”)。
(3)利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,請你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)①_____;②_____。
(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)是_____℃,你認(rèn)為原因是:_____。
(5)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是:_____。
(6)可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,由圖象可知,在整個(gè)過程中,下列說法正確的是( 。
A. 當(dāng)t=1s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力為0N
B. 當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為6N
C. 4~6s內(nèi),拉力做的功是16J
D. 2~4s內(nèi),物體的機(jī)械能保持不變
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