體育課時，同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行討論，有的同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來吸鐵石吸一下，“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的 （     ）
A．提出問題B．猜想 C．進行實驗D．得出結(jié)論
C

試題分析：解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下；“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的實驗環(huán)節(jié)；故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了安全，有些轎車裝有倒車?yán)走_，當(dāng)轎車倒車時，尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物，雷達就會發(fā)出警報，方便司機判斷車尾與后部障礙物間的距離．在倒車?yán)走_工作過程中，下列物理知識沒有得到應(yīng)用的是（  ）
A．聲音可以傳遞信息B．聲音可以傳遞能量
C．回聲D．超聲波

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中：①大的聲音使人的耳朵振的疼; ②超聲波能粉碎人體的結(jié)石;  ③美妙的音樂使人愉悅; ④炸彈的爆炸聲能將玻璃震碎，其中能說明聲音具有能量的是
A．①②③B．①②④C．③④D．②③

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲波可以傳遞            ，聲波也可以傳遞            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2014年5月30日，在云南省盈江縣發(fā)生6.1級地震，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴
有       聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用        聲波獲得信息．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是      (    )
A．電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
B．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
C．超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到
D．超聲波具有能量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

漁船利用聲吶探測魚群．聲吶工作時利用
A．電磁波　　　B．超聲波
C．紫外線　D．次聲波

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

事實中，屬于使用次聲波的是
A．用聲納技術(shù)測量海底的深度
B．蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離
C．海豚判斷物體的位置和大小
D．預(yù)報海嘯和臺風(fēng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

蝙蝠采用______的方法，可以確定目標(biāo)的位置和距離，根據(jù)這一原理，科學(xué)家發(fā)明了______，利用這一系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度．

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同步練習(xí)冊答案