科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省荊門市八年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一同學用水平力推停放在水平地面上的汽車,沒能推動.此時( )
A.人推車的力與車受的重力是一對平衡力
B.人推車的力與車對人的作用力是一對平衡力
C.人推車的力的大小小于地面對車的摩擦力
D.人推車的力的大小等于地面對車的摩擦力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省商丘市虞城縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在短跑運動員的比賽過程中,下列有關說法中錯誤的是( )
A.起跑時,他用力蹬地,因為力的作用是相互的
B.他的跑鞋底有凹凸花紋,是為了增大摩擦
C.他超過其他運動員時,相對于該運動員是運動的
D.沖過終點后,他還會繼續(xù)前進一段距離,是因為受到慣性力的作用
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西百色市八年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖中均勻直棒OA可繞O點轉(zhuǎn)動,請分別畫出水平拉力F和重力G的力臂.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西百色市八年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
分析以下四個事例,以兩個事例為一組,找出它們共同揭示的物理規(guī)律.
a.用頭把飛來的足球頂出去,頭感到微疼;
b.拉彎的弓把箭射出后,箭能在空中繼續(xù)飛行;
c.汽車剎車后越來越慢,但不能立即停下來;
d.用力提起水桶,手臂也感到被下拉.
因物體具有慣性的是 .因力的作用是相互的是 .(填序號)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西百色市八年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,容器裝有水,其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc,則以下判斷正確的是( )
A.pa>pb>pc B.pa<pb<pc
C.pa=pb=pc D.pa>pb=pc
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市華士片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)在圖a中畫出質(zhì)量為500g的小球所受的重力、繩子對它產(chǎn)生的4N拉力及小球?qū)Ρ诘?N的壓力示意圖.
(2)在圖b中,水平桌面上的小車,受到一個大小為6N,方向與水平方向成30°斜向右上方的拉力,請用力的示意圖畫出這個拉力.
(3)在圖c中,某同學站在商場勻速向上運動的扶手電梯上,請在圖中作出該同學所受力的示意圖.(O點為該同學的重心)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市華士片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是( )
A.球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作用
B.腳踢球使球飛出去,說明力是物體運動的原因
C.足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.足球在空中飛行過程中,受到的力一定是平衡力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市昆山市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3.
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
④則醬油的密度表達式ρ= (已知水的密度為ρ水).
(5)小明針對(4)中小華的實驗設計進行評估后,認為小華設計的操作過程有不妥之處,你認為該不妥之處是: .
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