在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1或L2中有一個發(fā)生了短路故障，當開關(guān)S閉合時，下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A、電壓表無示數(shù)，燈泡L1不發(fā)光B、電壓表有示數(shù)，燈泡L2不發(fā)光C、電壓表和電流表都沒有示數(shù)D、電壓表和電流表都有示數(shù)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

通過超導(dǎo)體的學(xué)習，讓同學(xué)們做了關(guān)于它的“中國夢”，超導(dǎo)體投入大量使用，下列物體可以用超導(dǎo)體來制作的是（　　）
A、家用保險絲B、白熾燈泡的燈絲C、電爐的電熱絲D、輸電導(dǎo)線

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科目：初中物理 來源： 題型：

經(jīng)過科學(xué)家的努力，“玉兔號”月球車已基本蘇醒，下面有關(guān)“玉兔號”說法正確的是（　�。�
A、紅外線光譜儀是利用紅外線的“熒光效應(yīng)”工作的B、全景相機的鏡頭是應(yīng)用凸透鏡成像原理工作的C、太陽翼工作時將太陽能轉(zhuǎn)化為電能D、“玉兔”的個頭不大，卻安裝了六個“風火輪”是為了增大受力面積，從而減小對月球表面的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一同學(xué)用電壓表測L2兩端的電壓，如圖所示，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，而L1、L2兩燈均不亮，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A、電壓表壞了B、L2的燈絲斷了C、L1的燈絲斷了D、L1處發(fā)生短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大．若電路中只有一處故障，則故障原因可能是（　　）
A、L短路B、L斷路C、R短路D、R斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，電源電壓3V（保持不變）．當開關(guān)S閉合時，只有一只燈泡在發(fā)光，且電壓表的示數(shù)約為3V，由此可以判斷（　�。�
A、燈L1被短路B、燈L1斷路C、燈L2斷路D、燈L2被短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將L1、L2兩盞規(guī)格相同的燈接到4.5V的電源上，當電路接通后，發(fā)現(xiàn)只有一盞燈發(fā)光，現(xiàn)用電壓表進行檢測，檢測出A、B兩點間的電壓為0，B、C兩點間的電壓為4.5V，則原因可能是（　�。�
A、電源接觸不良B、燈L1短路C、燈L1接觸不良D、燈L2燈絲斷了

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、電熱毯的電熱絲可以用超導(dǎo)材料做成B、奧運會游泳中心“水立方”夜間可發(fā)出紅黃藍三種色光，按比例搭配可產(chǎn)生各種色光C、水上公園對周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用，這是由于水的比熱較大D、納米技術(shù)指的是納米尺度內(nèi)的科學(xué)技術(shù)，1nm=10-10m

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究光的折射時，小王知道了光從空氣中斜射入水（或玻璃）中和光從水（或玻璃）斜射入空氣中時，折射角和入射角的關(guān)系．小王想：光在其他透明介質(zhì)的分界面上發(fā)生折射時，又有什么規(guī)律呢？即什么條件下折射角小于入射角，什么條件下折射角大于入射角？
為了研究這個問題，他在老師的指導(dǎo)下做了如下實驗：讓激光手電筒射出的一束光從水斜射入玻璃，再從玻璃依次斜射入冰、空氣中，其光路如圖甲所示．然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度，見表格．
（1）光從空氣斜射入水（或玻璃）中時，折射角
 
入射角（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）針對小王提出的問題，請你仔細觀察圖中的光路，并對照表格中的數(shù)據(jù)進行分析，你能得出什么結(jié)論？
 
．
（3）根據(jù)你得出的結(jié)論，請在圖乙中畫出光由玻璃斜射入酒精時，折射光線的大致位置．
物質(zhì)其中光速（m/s）
水2.25×108
玻璃2.0×108
冰2.30×108
空氣3.0×108
酒精2.2×108

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